(1)在这个四棱锥中放入一个球,求球的最大半径;
(2)求四棱锥外接球的半径.
(1)思路:当所放的球与四棱锥各面都相切时球的半径最大,即球心到各个面的距离均相等,联想到用体积法求解.
解:设此球半径为R,最大的球应与四棱锥各个面都相切,设球心为S,连结SA、SB、SC、SD、 SP,则把此四棱锥分为五个棱锥,设它们的高均为R, VP—ABCD=·SABCD·PD=·a·a·a=a3, S△PAD=S△PDC=·a·a=a2, S△PAB=S△PBC=·a·a=a2, SABCD=a2. VP—ABCD=VS—PDA+VS—PDC+VS—ABCD+VS—PAB+VS—PBC, a3=R(S△PAD+S△PDC+S△PAB+S△PBC+SABCD), a3=R(a2+a2+a2+a2+a2),(2+)a2=a3, ∴R==a=(1-)a. ∴球的最大半径为(1-)a (2)思路:四棱锥的外接球的球心到P、A、B、C、D五点的距离均为半径, 只要找出球心的位置即可.在Rt△PDB中,斜边PB的中点为F,则 PF=FB=FD,只要证明FA=FC=FP即可. 解:设PB的中点为F, ∵在Rt△PDB中,FP=FB=FD, 在Rt△PAB中,FA=FP=FB, 在Rt△PBC中,FP=FB=FC, ∴FP=FB=FA=FC=FD. ∴F为四棱锥外接球的球心. 则FP为外接球的半径. ∵FB=PB,∴FB=a.∴四棱锥外接球的半径为a. |
科目:高中数学 来源: 题型:044
如下图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是正方形,边长为a,PD=a,PA=PC=a,且PD是四棱锥的高.
(1)在这个四棱锥中放入一个球,求球的最大半径;
(2)求四棱锥外接球的半径.
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科目:高中数学 来源: 题型:044
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广东六校联考模拟)如下图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点.(1)
求证:CD⊥AE;(2)
求证:PD⊥平面ABE:,(3)
求二面角A-PD-C的正弦值.查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:101网校同步练习 高三数学 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版 题型:044
如下图,四棱锥P-ABCD的底面是边长为a的正方形,侧棱PA⊥底面ABCD,侧面PBC内有BE⊥PC于E,且BE=a,试在AB上找一点F,使EF∥平面PAD.
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科目:高中数学 来源: 题型:
A.4π B.8π C.12π D.16π
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科目:高中数学 来源: 题型:
A. B.arccos C.arctan D.arcsin
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