精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
执行图中的程序后,输出的i的值是
 

考点:程序框图
专题:算法和程序框图
分析:模拟执行程序,依次写出每次循环得到的i的值,当i=11时,不满足条件i≤10,退出循环,输出i的值为11.
解答: 解:模拟执行程序,可得
i=1
满足条件i≤10,i=6
满足条件i≤10,i=11
不满足条件i≤10,退出循环,输出i的值为11.
故答案为:11.
点评:本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知某空间几何体的三视图如图所示,则(  )
A、该几何体的表面积为4+2π
B、该几何体的体积为
1
3
π
C、该几何体的表面积为4+4π
D、该几何体的体积为π

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若a=0.43,b=log30.4,c=30.4,比较a、b、c大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图1,△ABC是等腰三角形,其中∠A=90°,且DB⊥BC,∠BCD=30°,现将△ABC沿边BC折起,使得二面角A-BC-D大小为30°(如图2),则异面直线BC与AD所成的角为(  )
A、30°B、45°
C、60°D、90°

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

请写出求二元一次方程组
a1x+b1y=c1
a2x+b2y=c2
(a1b2-a2b1≠0)的解的算法步骤,并画出相应的程序框图.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
1+sinθ+cosθ
1+sinθ-cosθ
=
1
2
,求cos2θ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数x,y满足
x-2y+1≥0
x<2
x+y-1≥0
,则z=2x-2y-1的取值范围是(  )
A、[
5
3
,5]
B、[0,5]
C、[
5
3
,5)
D、[-
5
3
,5)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=2an-2
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=log2an,cn=
1
bnbn+1
,记数列{cn}的前n项和Tn,求Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

要制作一个长为a,宽为b(a≥b,单位:m),高为0.5m的无盖长方体容器,容器的容量为2m3,若该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则当a=
 
m时,该容器的总造价最低,最低造价为
 
元.

查看答案和解析>>

同步练习册答案