【题目】已知{an}是各项为正数的等差数列,Sn为其前n项和,且4Sn=(an+1)2 . (Ⅰ)求a1 , a2的值及{an}的通项公式;
(Ⅱ)求数列 的最小值.
【答案】解:(Ⅰ)因为 ,
所以,当n=1时, ,解得a1=1,
当n=2时, ,解得a2=﹣1或a2=3,
因为{an}是各项为正数的等差数列,所以a2=3,
所以{an}的公差d=a2﹣a1=2,
所以{an}的通项公式an=a1+(n﹣1)d=2n﹣1.
(Ⅱ)因为 ,所以 ,
所以 = = ,
所以,当n=3或n=4时, 取得最小值
【解析】(Ⅰ)由于4Sn=(an+1)2.令n=1,可求得a1,再令n=2,即可求得a2的值,从而可得正项等差数列{an}的公差,继而可求得其通项公式;(Ⅱ)由(Ⅰ)知an=2n﹣1,于是可求得其前n项和Sn=n2,故 = ,从而可求得数列 的最小值.
【考点精析】掌握等差数列的通项公式(及其变式)和数列的通项公式是解答本题的根本,需要知道通项公式:或;如果数列an的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知F为抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点,过F的直线l与C交于A,B两点,M为AB中点,点M到x轴的距离为d,|AB|=2d+1.
(1)求p的值;
(2)过A,B分别作C的两条切线l1 , l2 , l1∩l2=N.请选择x,y轴中的一条,比较M,N到该轴的距离.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在几何体ABCDEF中,底面ABCD为矩形,EF∥CD,CD⊥EA,CD=2EF=2,ED= .M为棱FC上一点,平面ADM与棱FB交于点N.
(Ⅰ)求证:ED⊥CD;
(Ⅱ)求证:AD∥MN;
(Ⅲ)若AD⊥ED,试问平面BCF是否可能与平面ADMN垂直?若能,求出 的值;若不能,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=(x2+ax﹣a)e1﹣x , 其中a∈R. (Ⅰ)求函数f'(x)的零点个数;
(Ⅱ)证明:a≥0是函数f(x)存在最小值的充分而不必要条件.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知△ABC的三个内角A、B、C所对的边长分别是a、b、c,且 ,若将函数f(x)=2sin(2x+B)的图象向右平移 个单位长度,得到函数g(x)的图象,则g(x)的解析式为( )
A.
B.
C.2sin2x
D.2cos2x
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=sin2x的图象向左平移 个单位后,得到函数y=g(x)的图象,下列关于y=g(x)的说法正确的是( )
A.图象关于点(﹣ ,0)中心对称
B.图象关于x=﹣ 轴对称
C.图象关于点(﹣ ,0)中心对称
D.图象关于x=﹣ 轴对称
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}的首项为a1=2,且满足a1+a2+…+an﹣an+1=﹣2.
(I)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{bn}满足 ,求数列{anbn}的前n项和Tn .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=x﹣1+aex .
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求a的值;
(2)求f(x)的极值;
(3)当a=1时,曲线y=f(x)与直线y=kx﹣1没有公共点,求k的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com