精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
12.袋子中装有大小相同的3个白球和4个红球,现从袋子中每次取出1个球,每个球被取到的机会均等,如果取出的白球与红球相等或所有的球都取完,则停止.设停止时已取出的红球个数为X.
(1)若从袋子中任取2个球,求恰好取到1个红球和1个白球的概率;
(2)求X的分布列和数学期望.

分析 (1)从袋子中任取2个球,先求出基本事件总数,再求出恰好取到1个红球和1个白球包含的基本事件个数,由此能求出恰好取到1个红球和1个白球的概率.
(2)由已知得X的可能取值为1,2,3,4,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列和EX.

解答 解:(1)∵袋子中装有大小相同的3个白球和4个红球,
∴从袋子中任取2个球,基本事件总数n=${C}_{7}^{2}$=21,
恰好取到1个红球和1个白球包含的基本事件个数m=${C}_{3}^{1}{C}_{4}^{1}$=12,
∴恰好取到1个红球和1个白球的概率p=$\frac{m}{n}$=$\frac{12}{21}$=$\frac{4}{7}$.
(2)由已知得X的可能取值为1,2,3,4,
P(X=1)=$\frac{3}{7}×\frac{4}{6}+\frac{4}{7}×\frac{3}{6}$=$\frac{24}{42}$=$\frac{4}{7}$,
设取出4个球时,白球和红球各点两个的概率为p4,则p4=$\frac{{C}_{3}^{2}{C}_{4}^{2}}{{C}_{7}^{4}}$=$\frac{12}{35}$,
P(X=2)是在p4成立的前提下前两个球都是红球或都是白球的概率,
∴P(X=2)=p4×(1-$\frac{{C}_{2}^{1}{C}_{2}^{1}}{{C}_{4}^{2}}$)=$\frac{4}{35}$,
设取出6个球时,白球和红球各3个的概率为p6,则p6=$\frac{{C}_{4}^{3}{C}_{3}^{3}}{{C}_{7}^{6}}$=$\frac{4}{7}$,
P(X=3)是在p6成立的前提下,前两个球同色,且前四个球中白球和红球数量不同的概率,
∴P(X=3)=p6×(1-$\frac{{C}_{3}^{1}{C}_{3}^{1}}{{C}_{6}^{2}}$)(1-$\frac{{C}_{3}^{2}{C}_{3}^{2}}{{C}_{6}^{4}}$)=$\frac{4}{7}×\frac{2}{5}×\frac{2}{5}$=$\frac{16}{175}$.
∴P(X=4)=1-P(X=1)=P(X+=2)-P(X=3)=$\frac{39}{175}$,
∴X的分布列为:

 X 1 2 3 4
 P $\frac{4}{7}$ $\frac{4}{35}$ $\frac{16}{175}$ $\frac{39}{175}$
∴EX=$1×\frac{4}{7}+2×\frac{4}{35}+3×\frac{6}{175}+4×\frac{39}{175}$=$\frac{239}{175}$.

点评 本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.设函数f(x)=log4(4x+1)+ax(a∈R).
(1)若f(x)是定义在R上的偶函数,求a的值;
(2)若关于x的不等式f(x)+f(-x)≤2log4m对任意的x∈[0,2]恒成立,求正实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.在梯形ABCD中,$\overrightarrow{AB}$=3$\overrightarrow{DC}$,则$\overrightarrow{BC}$等于(  )
A.-$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AD}$B.-$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{4}{3}$$\overrightarrow{AD}$C.-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AD}$D.-$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{AD}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.试求出函数y=cos2x-sin2x+2sinxcosx的单调递增区间和最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知sinα=4sin(α+β),α+β≠kπ+$\frac{π}{2}$,k∈Z,求证:tan(α+β)=$\frac{sinβ}{cosβ-4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,平面A1ADD1⊥平面ABCD,底面ABCD为直角梯形,且∠ADC=$\frac{π}{2}$,AB∥CD.点E为棱D1D上的一点(异于点D1).
(1)求证:C1D1∥平面ABE;
(2)求证:平面ABE⊥平面A1ADD1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.函数y=f(2x)的定义域为[1,2],则函数y=f(log2x)的定义域为(  )
A.[0,1]B.[1,2]C.[2,4]D.[4,16]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,2cos2B-8cosB+5=0.
(1)若a,b,c成等比数列,求角A,C的大小;
(2)求sinA+sinC的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1,AA1=2,E为棱CC1的中点,则AE与平面B1BCC1所成的角为$arctan\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$.($arcsin\frac{2}{3}$,$arccos\frac{{\sqrt{5}}}{3}$)(结果用反三角表示)

查看答案和解析>>

同步练习册答案