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    已知函数，则a=      。
    -3
    因为，那么f(1)=2,f（a）=-2,因此可知a+1=-2,a=-3
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f(x)＝x2＋2ax＋2，x∈［－5,5］.
    (1)当a＝－1时，求函数f(x)的最大值和最小值；
    (2)求实数a的取值范围，使y＝f(x)在［－5,5］上是单调增函数.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数 .
    (1) 求函数的定义域;
    (2) 求证在上是减函数;
    (3) 求函数的值域.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若，则函数= （    ）
    A．f(x)= B．f(x)= C．f(x)= D．f(x)=

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设为定义在上的奇函数，当时，（为常数），则      ；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数 ，若，则x=            

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数．
    （1）若函数f（x）的图象在处的切线斜率为3，求实数m的值；
    （2）求函数f（x）的单调区间；
    （3）若函数在[1，2]上是减函数，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    已知函数，其中
    （1） 若为R上的奇函数，求的值；
    （2） 若常数，且对任意恒成立，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设集合和集合都是自然数集合，映射,把集合中的元素映射到集合
    中的元素,则在映射下，象20的原象是（    ）
    A．2B．3C．4D．5

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