【题目】已知圆.
(1)判断圆与圆的位置关系,并说明理由;
(2)若过点的直线 与圆相切,求直线的方程.
【答案】(1)见解析(2)直线的方程为或.
【解析】试题分析:(1)先求出两圆圆心距,进而判断两圆的位置关系;(2)分类讨论:当斜率不存在时方程为,符合题意;当直线 的斜率存在时,设直线 的方程为,再利用圆心到切线的距离等于半径建立方程,从而求出 ,进而求得直线方程.
试题解析:
∵圆的标准方程是,
∴圆的圆心坐标为,半径长为.又∵圆的圆心坐标为,半径长为 ,∴两圆的圆心距为,两圆的半径之和为 ,∴圆与圆外切.
(2)当直线 的斜率不存在时,直线 的方程为,符合题意;
当直线 的斜率存在时,设直线的方程为 ,
即.∵直线与圆相切,
∴圆心到直线的距离,即,解得,
∴直线的方程为,即.
综上可知,直线的方程为或.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,已知圆过坐标原点且圆心在曲线上.
(1)若圆分别与轴、轴交于点、(不同于原点),求证:的面积为定值;
(2)设直线与圆交于不同的两点,且,求圆的方程;
(3)设直线与(2)中所求圆交于点、, 为直线上的动点,直线,与圆的另一个交点分别为,,且,在直线异侧,求证:直线过定点,并求出定点坐标.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=2cos2ωx+2sinωxcosωx(ω>0)的最小正周期为π.
(Ⅰ)求f()的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的单调递增区间.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆经过点、,并且直线: 平分圆.
(Ⅰ)求圆的方程;
(Ⅱ)若过点,且斜率为的直线与圆有两个不同的交点.
(ⅰ)求实数的取值范围;
(ⅱ)若,求的值.
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