分析 (1)由题意可得a2=a1(1+3.12%),a3=${a}_{1}(1+3.12%)^{2}$,即可归纳出an.
(2)利用(1)的通项公式an可得a11,再利用等比数列的求和公式即可得出从2001年到2011年该奖金累计发放的总额.
解答 解:(1)由题意知:${a_2}={a_1}(1+6.24%)-\frac{1}{2}{a_1}•6.24%={a_1}(1+3.12%)$,${a_3}={a_2}(1+6.4%)-\frac{1}{2}{a_2}•6.24%={a_2}(1+3.12%)={a_1}{(1+3.12%)^2}$,
可得:${a_n}=21000{(1+3.12%)^{n-1}}(n∈{N^*})$.
(2)2010年该奖发放后基金总额为$a_{11}^{\;}=21000{(1+3.12%)^{10}}$,
2011的度该奖各项奖金额为$\frac{1}{6}•\frac{1}{2}•{a_{11}}6.24%≈149$(万元)
由此可知,2011年度该奖各项奖金没有超过150万元.
从2001年到2011年该奖金累计发放的总额为:
${a_1}\frac{6.24%}{2}+{a_2}\frac{6.24%}{2}+…+{a_{10}}\frac{6.24%}{2}=3.12%({a_1}+{a_2}+…+{a_{10}})$
=$3.12%\frac{{21000({{1.0312}^{10}}-1)}}{1.0312-1}=7560$(万元).
点评 本题考查了等比数列的通项公式与求和公式及其应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{5}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{41}}{5}$ | D. | $\frac{5}{\sqrt{41}}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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A. | 如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥γ | |
B. | 如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β | |
C. | 如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β | |
D. | 如果平面α⊥平面β,α∩β=l,过α内任意一点作l的垂线m,则m⊥β |
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A. | -3 | B. | 1 | C. | 2 | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 空间中任意三点确定一个平面 | |
B. | 直线上的两点和直线外的一点可以确定一个平面 | |
C. | 分别在三条不同的直线上的三点确定一个平面 | |
D. | 不共线的四点确定一个平面 |
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