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    函数的最小值和最大值分别为（     ）
    A．B．C．D．
    C

    试题分析：，设
    结合二次函数图像可知函数最大值，最小值
    点评：二次函数当自变量在某一范围内求其最值时需结合函数图象考虑
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知二次函数的图象过点（1，13），图像关于直线对称。
    （1）求的解析式。
    （2）已知,，
    ① 若函数的零点有三个，求实数的取值范围；
    ②求函数在[，2]上的最小值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f(x)＝x2＋2ax＋3，x∈[－4,6]．
    (1)当a＝－2时，求f(x)的最值；
    (2)求实数a的取值范围，使y＝f(x)在区间[－4,6]上是单调函数；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数的两个零点分别在区间和区间内，则实数的取值范围是  （    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题满分12分)
    已知二次函数满足且．
    （Ⅰ）求的解析式；
    （Ⅱ）当时，不等式：恒成立，求实数的范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    对任意的实数，不等式恒成立，则实数的取值范围是 （    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    二次函数的图象的对称轴为，则当时，的值为（   ）
    A．B．1C．17D．25

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果二次函数有两个不同的零点，则的取值范围是（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    求函数f(x)="sinx+cosx+sinxcosx." x∈﹝0,﹞的最大值并求出相应的x值.

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