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已知向量
a
=(sinx,cosx),
b
=(6sinx+cosx,7sinx-2cosx).设函数f(x)=
a
b

(Ⅰ)求函数f(x)的最大值单递增区间;
(Ⅱ)在角A为锐角的△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,f(A)=6,且△ABC的面积为3,b+c=2+3
2
,求a的值.
考点:余弦定理,两角和与差的正切函数,三角形中的几何计算,三角函数的最值
专题:计算题,三角函数的图像与性质,解三角形
分析:(Ⅰ)首先,结合平面向量的数量积的坐标运算,得到函数的解析式,然后,借助于二倍角公式化简函数解析式,f(x)=4
2
sin(2x-
π
4
)+2,然后,根据三角函数的图象和性质求解;
(Ⅱ)根据f(A)=6得到A=
π
4
,然后,根据三角形的面积和b+c=2+3
2
,构造等式,结合余弦定理求解a的值.
解答: 解:(Ⅰ)∵f(x)=
a
b
=sinx(6sinx+cosx)+cosx(7sinx-2cosx)
=6sin2x-2cos2x+8sinxcosx
=4sin2x-4cos2x+2
=4
2
sin(2x-
π
4
)+2,
令2x-
π
4
=
π
2
+2kπ(k∈Z),
得x=
8
+kπ(k∈Z),
∴f(x)max=4
2
+2,
令2kπ-
π
2
≤2x-
π
4
≤2kπ+
π
2
(k∈Z)可解得:kπ-
π
8
≤x≤kπ+
8
(k∈Z)
∴单递增区间为[kπ-
π
8
,kπ+
8
],(k∈Z)
(Ⅱ)由(I)可得f(A)=4
2
sin(2A-
π
4
)+2=6,
∴sin(2A-
π
4
)=
2
2

∵0<A<
π
2

∴-
π
4
<2A-
π
4
4

从而2A-
π
4
=
π
4

∴A=
π
4

又∵S△ABC=
1
2
bcsinA=
2
4
bc=3,
∴bc=6
2

又b+c=2+3
2

∴a2=b2+c2-2bccosA=(b+c)2-2bc-2bc×
2
2

=(2+3
2
)2-12
2
-2×6
2
×
2
2
=10,
∴a=
10
点评:本题综合考查了平面向量的基本运算、二倍角公式、三角恒等变换公式、三角形的面积公式、余弦定理等知识,属于中档题.
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对于满足a+b=4的所有实数a,b,则直线3ax+2y-7b=(b-1)y必过定点
 

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以直角坐标系的原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,并在两坐标系中取相同的长单位,曲线C的参数方程为
x=-1+2cosθ
y=2+2sinθ
(参数θ∈[0,π]),直线l的极坐标方程为ρ(cosθ-sinθ)=1.则在C上到直线l距离分别为
2
和3
2
的点共有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知下列四下命题:
①函数f(x)=2x满足:对任意x1x2∈R,有f(
x1+x2
2
)≥
1
2
[f(x1)+f(x2)]

②函数f(x)=log2(x+
1+x2
),g(x)=1+
2
2x-1
均是奇函数;
③函数f(x)=e-2-ex切线斜率的最大值是-2;
④函数f(x)=x
1
2
-(
1
4
)x的在区间(
1
4
1
3
)
上有零点.
其中正确命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式组
y≤0
y≥x
x≥-1
表示的平面区域的面积为(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、1
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知3acosC=2ccosA,tanA=
1
3
,则B=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断它们的真假:
(1)等腰三角形两腰的中线相等;
(2)偶函数的图象关于y轴对称;
(3)垂直于同一个平面的两个平面平行.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的S的值等于(  )
A、1
B、
1
4
C、
1
2
D、
1
8

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x-1
x+2
,则下列说法正确的是(  )
A、f(x)在R上为增函数
B、f(x)在(-∞,-2)上为减函数,在(-2,+∞)上也为减函数
C、f(x)在(-∞,-2)上为减函数,在(-2,+∞)上为增函数
D、f(x)在(-∞,-2)上为增函数,在(-2,+∞)上为增函数

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