精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知一科研人员研究A,B两种菌,且在任何时刻A,B两种菌的个数乘积为定值1010.为便于研究,科研人员用PA=lg(nA)来记录A菌个数的资料,其中nA为A菌的个数,则下列判断中正确的个数为( )
①PA≥1②若今天的PA值比昨天的PA值增加1,则今天的A菌个数比昨天的A菌个数多了10个.   ③假设科研人员将B菌的个数控制为5万个,则此时5<PA<5.5.
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】分析:根据对数函数的性质逐个验证,对于①和②举出一个反例即可排除错误答案,从而得到正确答案.
解答:解:对于①,当nA<10时,则有PA<1,故①不正确.
对于②,PA值增加1,则个数变为原来的10倍,而不是增加10个,故②不正确.
对于③,将B菌个数控制为5万个时,A菌个数为
则PA=lg(nA)=lg(2×105)=5+lg2,此时有5<PA<5.5,
故③正确,
所以选B.
点评:排除法求解选择题的重要方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知一科研人员研究A,B两种菌,且在任何时刻A,B两种菌的个数乘积为定值1010.为便于研究,科研人员用PA=lg(nA)来记录A菌个数的资料,其中nA为A菌的个数,则下列判断中正确的个数为(  )
①PA≥1②若今天的PA值比昨天的PA值增加1,则今天的A菌个数比昨天的A菌个数多了10个.   ③假设科研人员将B菌的个数控制为5万个,则此时5<PA<5.5.
A、0B、1C、2D、3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:朝阳区二模 题型:单选题

已知一科研人员研究A,B两种菌,且在任何时刻A,B两种菌的个数乘积为定值1010.为便于研究,科研人员用PA=lg(nA)来记录A菌个数的资料,其中nA为A菌的个数,则下列判断中正确的个数为(  )
①PA≥1②若今天的PA值比昨天的PA值增加1,则今天的A菌个数比昨天的A菌个数多了10个.   ③假设科研人员将B菌的个数控制为5万个,则此时5<PA<5.5.
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010年北京市朝阳区高考数学三模试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

已知一科研人员研究A,B两种菌,且在任何时刻A,B两种菌的个数乘积为定值1010.为便于研究,科研人员用PA=lg(nA)来记录A菌个数的资料,其中nA为A菌的个数,则下列判断中正确的个数为( )
①PA≥1②若今天的PA值比昨天的PA值增加1,则今天的A菌个数比昨天的A菌个数多了10个.   ③假设科研人员将B菌的个数控制为5万个,则此时5<PA<5.5.
A.0
B.1
C.2
D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010年陕西省高考最后冲刺数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

已知一科研人员研究A,B两种菌,且在任何时刻A,B两种菌的个数乘积为定值1010.为便于研究,科研人员用PA=lg(nA)来记录A菌个数的资料,其中nA为A菌的个数,则下列判断中正确的个数为( )
①PA≥1②若今天的PA值比昨天的PA值增加1,则今天的A菌个数比昨天的A菌个数多了10个.   ③假设科研人员将B菌的个数控制为5万个,则此时5<PA<5.5.
A.0
B.1
C.2
D.3

查看答案和解析>>

同步练习册答案