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①0∈∅;②a⊆{a};③2∈{(2,3)};④{a,b}⊆{b,a};⑤∅?{0},在上述五个关系中,错误的是________.(填序号)

①②③
分析:利用元素与集合、集合间的关系即空集的意义即可判断出答案.
解答:①∵∅不含任何元素,∴0∉∅,故①错误;
②“⊆”表示的是集合间的关系,而元素与集合间的关系是∈或∉,故应是a∈{a},因此②错误;
③由元素与集合间的关系可知:2∉{(2,3)},故③不正确;
④由子集的定义可知:{a,b}⊆{b,a}正确;
⑤∵∅是任何非空集合的真子集,∴∅?{0}正确.
综上可知:错误的是①②③.
故答案为①②③.
点评:正确理解元素与集合、集合间的关系即空集的意义是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax+logax,(a>0,且a≠1)的定义域为[1,2].
(1)若[f(x)]min=5,求实数a的值;
(2)若f(a)=5,求实数a的值;
(3)是否存在实数a,使得f(x)<a2恒成立?若存在求出a的值,若不存在请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下面类比推理命题,其中类比结论正确的是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a2x+a2-22x-1
(x∈R,x≠0)
,其中a为常数,且a<0.
(1)若f(x)是奇函数,求a的取值集合A;
(2)当a=-1时,求f(x)的反函数;
(3)对于问题(1)中的A,当a∈{a|a<0,a∉A}时,不等式x2-10x+9<a(x-4)恒成立,求x的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=ax+logax,(a>0,且a≠1)的定义域为[1,2].
(1)若[f(x)]min=5,求实数a的值;
(2)若f(a)=5,求实数a的值;
(3)是否存在实数a,使得f(x)<a2恒成立?若存在求出a的值,若不存在请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

判断下列各命题正确与否:

(1)若a=0,则对任一向量b,有a·b=0.

(2)若a≠0,则对任一非零向量b,有a·b≠0.

(3)若a≠0,a·b=0,则b=0.

(4)若a·b=0,则a、b中至少有一个为0.

(5)若a≠0,a·b=a·c,则b=c.

(6)若a·b=a·c,则b≠c,当且仅当a=0时成立.

(7)(a·b)c=a(b·c)对任意向量a、b、c都成立.

(8)对任意向量a、b、c,(a·b)c≠a(b·c).

(9)对任一向量a,有a2=|a|2.

(10)对任意向量a、b,有(a+b)·(a-b)=(|a|+|b|)·(|a|-|b|).

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