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(本题满分12分)
已知函数的定义域是,且满足,如果对于0<x<y,都有
(1)求
(2)解不等式
(1)0(2)

试题分析:(1)令x=y=1,则
(2)



点评:对于抽象函数的求值,一般运用赋值法思想来得到,同时能结合已知的关系式来分析得到不等式的解集。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图放置的等腰直角三角形ABC薄片(∠ACB=90°,AC=2)沿x轴滚动,设顶点A(x,y)的轨迹方程是y=f(x),当[0,]时y=f(x)= _____________

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数的定义域为D,若存在闭区间[a,b]D,使得函数满足:
(1) 在[a,b]内是单调函数;
(2)在[a,b]上的值域为[2a,2b],则称区间[a,b]为y=的“和谐区间”.
下列函数中存在“和谐区间”的是            (只需填符合题意的函数序号).
;②;③;④.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设函数,若关于的方程上恰好有两个相异实根,则实数的取值范围为______________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)已知,若满足
(1)求实数的值;       (2)判断函数的单调性,并加以证明。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题共12分)
已知函数的图象过点,且在内单调递减,在上单调递增。
(1)求的解析式;
(2)若对于任意的,不等式恒成立,试问这样的是否存在.若存在,请求出的范围,若不存在,说明理由;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设函数,对任意恒成立,则实数的取值范围是______________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分13分)
已知函数成等差数列,点是函数图像上任意一点,点关于原点的对称点的轨迹是函数的图像。
(1)解关于的不等式
(2)当时,总有恒成立,求的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,内角A,B,C所对边长分别为.
(1)求的最大值及的取值范围;
(2)求函数的最值. (本题满分12分)

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