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已知二次曲线Ck的方程:
x2
9-k
+
y2
4-k
=1

(1)分别求出方程表示椭圆和双曲线的条件;
(2)若双曲线Ck与直线y=x+1有公共点且实轴最长,求双曲线方程;
(3)m、n为正整数,且m<n,是否存在两条曲线Cm、Cn,其交点P与点F1(-
5
,0),F2(
5
,0)
满足PF1⊥PF2,若存在,求m、n的值;若不存在,说明理由.
分析:(1)当且仅当分母都为正,且不相等时,方程表示椭圆;当且仅当分母异号时,方程表示双曲线.
(2)将直线与曲线联立
y=x+1
x2
9-k
+
y2
4-k
=1
化简得:(13-2k)x2+2(9-k)x+(9-k)(k-3)=0,利用双曲线Ck与直线y=x+1有公共点,可确定k的范围,从而可求双曲线的实轴,进而可得双曲线方程;
(3)由(1)知C1,C2,C3是椭圆,C5,C6,C7,C8是双曲线,结合图象的几何性质,任意两椭圆之间无公共点,任意两双曲线之间无公共点,从而可求.
解答:解:(1)当且仅当
9-k>0
4-k>0
9-k≠4-k
⇒k<4
时,方程表示椭圆;----(2分)
当且仅当(9-k)(4-k)<0⇒4<k<9时,方程表示双曲线.---(4分)
(2)
y=x+1
x2
9-k
+
y2
4-k
=1
化简得:(13-2k)x2+2(9-k)x+(9-k)(k-3)=0----(6分)
△≥0⇒k≥6或k≤4所以6≤k<9-------(8分)
双曲线的实轴为2
9-k
,当k=6时,双曲线实轴最长为2
3

此时双曲线方程为
x2
3
-
y2
2
=1
-------(10分)
(3)由(1)知C1,C2,C3是椭圆,C5,C6,C7,C8是双曲线,结合图象的几何性质
任意两椭圆之间无公共点,任意两双曲线之间无公共点------(12分)
设|PF1|=d1,|PF2|=d2,m∈{1,2,3},n∈{5,6,7,8}
由椭圆与双曲线定义及
PF1
PF2
=0
d1+d2=2
9-m
|d1-d2|=2
9-n
d12+d22=20
所以m+n=8-----(16分)
所以这样的Cm,Cn存在,且
m=1
n=7
m=2
n=6
m=3
n=5
-----(18分)
点评:本题以二次曲线为载体,考查二次曲线的性质,考查直线与曲线的位置关系,有一定难度.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次曲线Ck的方程:
x2
9-k
+
y2
4-k
=1

(1)分别求出方程表示椭圆和双曲线的条件;
(2)对于点P(-1,0),是否存在曲线Ck交直线y=x+1于A、B两点,使得
AB
=-2
BP
?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由;
(3)已知Ck与直线y=x+1有公共点,求其中实轴最长的双曲线方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年浦东新区模拟理)  已知二次曲线Ck的方程:

(1)分别求出方程表示椭圆和双曲线的条件;

(2)若双曲线Ck与直线有公共点且实轴最长,求双曲线方程;

(3)为正整数,且<,是否存在两条曲线CmCn,其交点与点满足?若存在,求的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知二次曲线Ck的方程:
x2
9-k
+
y2
4-k
=1

(1)分别求出方程表示椭圆和双曲线的条件;
(2)若双曲线Ck与直线y=x+1有公共点且实轴最长,求双曲线方程;
(3)m、n为正整数,且m<n,是否存在两条曲线Cm、Cn,其交点P与点F1(-
5
,0),F2(
5
,0)
满足PF1⊥PF2,若存在,求m、n的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:2008年上海市浦东新区高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知二次曲线Ck的方程:
(1)分别求出方程表示椭圆和双曲线的条件;
(2)对于点P(-1,0),是否存在曲线Ck交直线y=x+1于A、B两点,使得?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由;
(3)已知Ck与直线y=x+1有公共点,求其中实轴最长的双曲线方程.

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