已知函数
(1)设两曲线y=f(x)与y=g(x)有公共点,且在公共点处的切线相同,若a>0,试建立b关于a的函数关系式;
(2)若b∈[-2,2]时,函数在(0,4)上为单调增函数,求a的取值范围.
科目:高中数学 来源:河北省三河一中2012届高三第一次月考数学文科试题 题型:044
已知函数
(1)设两曲线y=f(x)与y=g(x)有公共点,且在公共点处的切线相同,若a>0,试建立b关于a的函数关系式;
(2)若b∈[-2,2]时,函数h(x)=f(x)+g(x)-(2a+b)x在(0,4)上为单调增函数,求a的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2011届辽宁省丹东市四校协作体高三第二次联合考试理科数学卷 题型:解答题
(本小题满分12分)
已知函数
(1)若函数在定义域内单调递增,求的取值范围;
(2)若且关于x的方程在上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围;
(3)设各项为正的数列满足:求证:
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年辽宁省五校协作体高三第二次模拟考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
(1)设方程在(0,)内有两个零点,求的值;
(2)若把函数的图像向左移动个单位,再向下平移2个单位,使所得函数的图象关于轴对称,求的最小值。
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年辽宁省丹东市四校协作体高三第二次联合考试理科数学卷 题型:解答题
(本小题满分12分)
已知函数
(1)若函数在定义域内单调递增,求的取值范围;
(2)若且关于x的方程在上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围;
(3)设各项为正的数列满足:求证:
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