【题目】某数学教师对所任教的两个班级各抽取20名学生进行测试,分数分布如表:
(1)若成绩120分以上(含120分)为优秀,求从乙班参加测试的90分以上(含90分)的同学中,随机任取2名同学,恰有1人为优秀的概率;
(2)根据以上数据完成下面的列联表:在犯错概率小于的前提下,你是否有足够的把握认为学生的数学成绩是否优秀与班级有关系?
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 | |
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
,其中.
【答案】(1)(2)在犯错概率小于0.1的前提下,没有足够的把握说明学生的数学成绩是否优秀与班级有关系.
【解析】试题分析:(1)计算乙班参加测试的90(分)以上的同学人数,以及120分以人数,利用列举法求出对应事件数,求出对应的概率值;
(2)计算甲、乙两班优秀与不优秀的人数,填写列联表,计算,对照数表得出概率结论.
试题解析:(1)乙班参加测试的90(分)以上的同学有人,记为,其中成绩优秀120分以上有人,记为,从这6名学生随机抽取两名的基本事件有:
共15个,设事件表示恰有一位学生成绩优秀,符合要求的事件有共8个;
所以;
(2)计算甲班优秀的人数为,不优秀的人数为16,乙班优秀人数为2,不优秀的人数为18,填写列联表,如下:
计算;
所以在犯错概率小于0.1的前提下,没有足够的把握说明学生的数学成绩是否优秀与班级有关系.
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【题目】已知椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F,右顶点为A,抛物线y2= (a+c)x与椭圆交于B,C两点,若四边形ABFC是菱形,则椭圆的离心率等于( )
A. B. C. D.
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【题目】小明准备利用暑假时间去旅游,妈妈为小明提供四个景点,九寨沟、泰山、长白山、武夷山.小明决定用所学的数学知识制定一个方案来决定去哪个景点:(如图)曲线和直线交于点.以为起点,再从曲线上任取两个点分别为终点得到两个向量,记这两个向量的数量积为.若去九寨沟;若去泰山;若去长白山; 去武夷山.
(1)若从这六个点中任取两个点分别为终点得到两个向量,分别求小明去九寨沟的概率和不去泰山的概率;
(2)按上述方案,小明在曲线上取点作为向量的终点,则小明决定去武夷山.点在曲线上运动,若点的坐标为,求的最大值.
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【题目】已知函数f(x)=x2-ax+ln(x+1)(a∈R).
(1)当a=2时,求函数f(x)的极值点;
(2)若函数f(x)在区间(0,1)上恒有f′(x)>x,求实数a的取值范围;
(3)已知a<1,c1>0,且cn+1=f′(cn)(n=1,2,…),证明数列{cn}是单调递增数列.
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【题目】已知圆C:x2+y2=4,直线l:x+y=2.以O为极点,x轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系.
(1)将圆C和直线l的方程化为极坐标方程;
(2)P是l上的点,射线OP交圆C于点R,又点Q在OP上且满足|OQ|·|OP|=|OR|2,当点P在l上移动时,求点Q轨迹的极坐标方程.
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【题目】已知二次函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的定义域为[-1,1],且|f(x)|的最大值为M.
(1)证明:|1+b|≤M;
(2)证明:M≥.
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