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已知A,B,C是直线l上不同的三点,O是l外一点,向量 满足:,记y=f(x).
(1)求函数y=f(x)的解析式:
(2)若关于x的方程f(x)=2x+b在(0,1]上恰有两个不同的实根,求实数b的取值范围;
(3)若对任意,不等式|a-lnx|-ln[f′(x)-3x]>0恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】分析:(1)由向量 满足:,A,B,C在同一条直线上,知()+[ln(2+3x)-y]=1,由此能求出函数y=f(x)的解析式.
(2)由f(x)=2x+b,知b=f(x)-2x=ln(2+3x)+-2x,令,利用导数知识能求出b的取值范围.
(3)由已知的不等式解出a的取值范围并得到a的取值使不等式成立即可.
解答:解:(1)∵向量 满足:

又∵A,B,C在同一条直线上,
∴()+[ln(2+3x)-y]=1,
∴y=ln(2+3x)+
故f(x)=ln(2+3x)+.…(3分)
(2)∵f(x)=2x+b,f(x)=ln(2+3x)+
∴b=f(x)-2x=ln(2+3x)+-2x,

=
∴当x∈(0,)时,φ'(x)<0;当时,φ'(x)>0.
∵φ(0)=ln2,
ln5--ln2=ln-=ln>0,
∴b∈(ln3-,ln2).
∴b的取值范围是.…(8分)
(3)由|a-lnx|-ln[f′(x)+3x]>0,
得a>lnx+ln3-ln(2+3x)或a<lnx-ln3+ln(2+3x),
设h(x)=lnx+ln3-ln(2+3x),g(x)=lnx-ln3+ln(2+3x)
依题意知a>h(x)或a<g(x)在x∈[]上恒成立,
∵h′(x)=>0,g′(x)=>0,
∴g(x)与h(x)都在[]上单增,要使不等式成立,
当且仅当a>h()或a<g(),即a>ln或a<ln.…(14分)
点评:本题考查学生利用向量、导数研究函数极值的能力,综合运用方程与函数的能力,以及求导数的能力.解题时要认真审题,注意等价转化思想的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A、B、C是直线l上的不同三点,O是l外一点,向量
OA
OB
OC
满足
OA
=(
3
2
x2+1)
OB
-(lnx-y)
OC
,记y=f(x);
(1)求函数y=f(x)的解析式;
(2)求函数y=f(x)的单调区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

6、已知a、b、c是直线,α是平面,给出下列命题:
①若a∥b,b⊥c,则a⊥c;②若a⊥b,b⊥c,则a∥c;
③若a∥α,b?α,则a∥b;④若a⊥α,b?α,则a⊥b;
⑤若a与b异面,则至多有一条直线与a、b都垂直.
其中真命题是
①④
.(把符合条件的序号都填上)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A、B、C是直线l上不同的三点,O是l外一点,向量
OA
OB
OC
满足:
OA
-(
3
2
x2+1)•
OB
-[ln(2+3x)-y]•
OC
=
0
.记y=f(x).
(Ⅰ)求函数y=f(x)的解析式:
(Ⅱ)若对任意x∈[
1
6
1
3
]
,不等式|a-lnx|-ln[f'(x)-3x]>0恒成立,求实数a的取值范围:
(Ⅲ)若关于x的方程f(x)=2x+b在(0,1]上恰有两个不同的实根,求实数b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a、b、c是直线,β是平面,给出下列命题:
①若a⊥b,b⊥c,则a∥c;
②若a∥b,b⊥c,则a⊥c;
③若a∥β,a?α,α∩β=b则a‖b;
④若a与b异面,且a∥β,则b与β相交;
其中真命题的序号是
②③
②③
.(要求写出所有真命题的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A、B、C是直线l上的不同的三点,O是外一点,则向量
OA
OB
OC
满足:
OA
OB
OC
,其中λ+μ=1.
(1)若A、B、C三点共线且有
OA
-(3x+1)•
OB
-(
3
2+3x
-y)•
OC
=
0
成立.记y=f(x),求函数y=f(x)的解析式;
(2)若对任意x∈[
1
6
1
3
]
,不等式|a-lnx|-ln[f(x)-3x]>0恒成立,求实数a的取值范围.

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