【题目】如图,在三棱锥中,,,为中点.
(1)求证:平面;
(2)若点是棱的中点,求异面直线与的夹角.
【答案】(1)见解析;(2).
【解析】
(1)由等腰三角形三线合一得出,连接,计算出三边边长,利用勾股定理证明出,然后利用直线与平面垂直的判定定理可得出平面;
(2)取中点,中点,连接、、、,由中位线的性质可得出,,由此可得出异面直线与所成的角为或其补角,然后计算出三边边长,利用余弦定理求出,即可得出答案.
(1),为的中点,,且.
连接,,,,.
且有,.
,,
,、平面,平面;
(2)取中点,中点,连接、、、,
、分别为、的中点,,且.
,且,
为的中点,则.
又为的中点,,且.
所以,异面直线与所成的角为或其补角.
平面,平面,,
易知,且.
在中,点是斜边的中点,则.
在中,,,.
由余弦定理得.
因此,异面直线与所成的角为.
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【题目】对于函数,若在定义域内存在实数,满足,则称为“类函数”.
(1)已知函数,试判断是否为“类函数”?并说明理由;
(2)设是定义在上的“类函数”,求是实数的最小值;
(3)若 为其定义域上的“类函数”,求实数的取值范围.
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【题目】几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件,为激发大家的学习兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动,这款软件的激活码为下列数学问题的答案:已知数列1、1、2、1、2、4、8、1、2、4、8、16、……,其中第一项是,接下来的两项是,再接下来的三项是,……,以此类推,求满足如下条件的最小整数且该数列的前项和为2的整数幂,那么该软件的激活码是________。
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【题目】两个函数在公共定义域上恒有,则称这两个函数是该区间上的“同步函数”.
(1)试判断与是否为公共定义域上的“同步函数”?
(2)已知函数与是公共区域上的“同步函数”,求实数的取值范围;
(3)已知与在上是“同步函数”,求实数的取值范围。
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【题目】如图,已知椭圆的左、右两个焦点分别为设,若为正三角形且周长为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若过点且斜率为的直线与椭圆相交于不同的两点,是否存在实数使成立,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由;
(3)若过点的直线与椭圆相交于不同的两点两点,记的面积记为,求的取值范围.
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【题目】已知数列与满足.
(1)若,求数列的通项公式;
(2)若且数列为公比不为1的等比数列,求q的值,使数列也是等比数列;
(3)若且,数列有最大值M与最小值,求的取值范围.
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【题目】记为数列的前项和.“任意正整数,均有”是“为递增数列”的
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
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【题目】已知函数是奇函数(其中)
(1)求实数m的值;
(2)已知关于x的方程在区间上有实数解,求实数k的取值范围;
(3)当时,的值域是,求实数n与a的值.
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