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中,角的对边分别为.已知,且
(1)当时,求的值;
(2)若角为锐角,求的取值范围.

(1),(2)

解析试题分析:(1)解三角形问题,一般利用正余弦定理将边角转化.本题求边,宜利用正弦定理将条件化为边:结合,可解得.(2)条件“角为锐角”提示用余弦定理等得等量关系:
因为,由题设知,所以.
试题解析:
(1)解:由题设并利用正弦定理,得,  解得
(2)解:由余弦定理,
因为,由题设知,所以
考点:正余弦定理

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设锐角的内角的对边分别为,,
(1)求角大小(2)若,求边上的高

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在△ABC中,内角所对的边分别为,已知.
(1)求证:成等比数列;
(2)若,求△的面积S.

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中,角对边分别是,满足
(1)求角的大小;
(2)求的最大值,并求取得最大值时角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,角所对的边分别为.已知.
(1)求的大小;
(2)如果,求的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2)在中,若的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△中,内角的对边分别为,且
(1)求角的值;
(2)若,求的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,△ABC的周长为+2,且sinA+sinB=sinC.
(1)求边c的长;
(2)若△ABC的面积为sinC,求角C的度数.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

△ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB。
(1)求B;
(2)若b=2,求△ABC面积的最大值。

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