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    在△中，已知，则=   

    试题分析：解三角形问题，一般利用正余弦定理.本题已知两边及一夹角，求对边，应用余弦定理.由得
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知a，b，c分别为△ABC的三个内角A，B，C的对边，向量，且向量.
    （1）求角A的大小；
    （2）若的面积为，求b，c.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知的三内角、、所对的边分别是，，，且，，成等比数列。
    （1）若，求的值；
    （2）求角B的最大值，并判断此时的形状

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    △ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c．若a、b、c成等比数列且c＝2a，则cos B＝ (　  　)
    A．      B．         C．         D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知A，B，C为△ABC的三个内角，其所对的边分别为a，b，c，若A=，a＝2，b＋c＝4，则△ABC的面积为(    )
    A．2
    B．
    C．3
    D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，分别为角所对的边，若，则△ABC的形状为(      )
    A．钝角三角形B．直角三角形C．锐角三角形D．不能确定

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若△ABC的内角A、B、C所对的边满足，且，则的值为（   ）
    A．1          B．      C．         D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，角A，B，C所对边的长分别为a，b，c.若b2＋c2－a2＝bc，则sin(B＋C)＝(  )
    A．－B．C．－D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知中, ,则的最小值为__________

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