已知函数..
(1)设曲线处的切线为
,点(1,0)到直线l的距离为
,求a的值;
(2)若对于任意实数恒成立,试确定
的取值范围;
(3)当是否存在实数
处的切线与y轴垂直?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
(1)或
(2)
(3)不存在
解析试题分析:
(1)该问切点横坐标已知,则利用切点在曲线上,带入曲线即可得到切点的纵坐标,对
进行求导并得到在切点处的导函数值即为切线的斜率,有切线的斜率,切线又过切点,利用直线的点斜式即可求的切线的方程,利用点到直线的距离公式结合条件点
到切线的距离为
即可求的参数
的值.
(2)该问为恒成立问题可以考虑分离参数法,即把参数a与x进行分离得到,则
,再利用函数的导函数研究函数
在区间
的最大值,即可求的a的取值范围.
(3)根据切线的斜率即为曲线C在切点处的导函数值,即该问可以转化为是否存在使得
,令
,则
即存在
使得
,对
再次求导进行最值求解可得
,所以不存在
使得
.
试题解析:
(1),
.
在
处的切线斜率为
,
∴切线的方程为
,即
. 2分
又点到切线
的距离为
,所以
,
解之得,或
4分
(2)因为恒成立,
若恒成立;
若恒成立,即
,在
上恒成立,
设则
当时,
,则
在
上单调递增;
当时,
,则
在
上单调递减;
所以当时,
取得最大值,
,
所以的取值范围为
. 9分
(3)依题意,曲线的方程为
,令
所以,
设,则
,当
,
故在
上单调增函数,因此
在
上的最小值为
即
又时,
所以
曲线在点
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
(1)若方程内有两个不等的实根,求实数m的取值范围;(e为自然对数的底数)
(2)如果函数的图象与x轴交于两点
、
且
.求证:
(其中正常数
).
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
一个圆柱形圆木的底面半径为1m,长为10m,将此圆木沿轴所在的平面剖成两个部分.现要把其中一个部分加工成直四棱柱木梁,长度保持不变,底面为等腰梯形(如图所示,其中O为圆心,
在半圆上),设
,木梁的体积为V(单位:m3),表面积为S(单位:m2).
(1)求V关于θ的函数表达式;
(2)求的值,使体积V最大;
(3)问当木梁的体积V最大时,其表面积S是否也最大?请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=ax2+ln(x+1).
(1)当a=时,求函数f(x)的单调区间;
(2)当时,函数y=f(x)图像上的点都在
所表示的平面区域内,求实数a的取值范围;
(3)求证:(其中
,e是自然数对数的底数)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,其中m,a均为实数.
(1)求的极值;
(2)设,若对任意的
,
恒成立,求
的最小值;
(3)设,若对任意给定的
,在区间
上总存在
,使得
成立,求
的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com