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    函数f(x)=
    log2(x+1)
    		x2-1
    的定义域是
     
    ．
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：函数的性质及应用
    分析：令被开方数大于等于0，真数大于0，分母不为0得到不等式组，求出x的范围写出区间形式．
    解答： 解：要使函数有意义，需满足
    x+1＞0
    x2-1＞0

    解得x＞1
    故答案为：（1，+∞）
    点评：本题主要考查函数定义域的求法，属于基础题．
    练习册系列答案
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    已知集合A={0，1，2，3}，B={2，3，4，5}，则A∪B中元素的个数为
     
    ．

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    阅读框图，输出的结果c=
     
    ．

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    在△ABC中，角，A、B、C的对边分别为a，b，c，已知向量
    m
    =（cos
    3A
    2
    ，sin
    3A
    2
    ），
    n
    =（cos
    A
    2
    ，sin
    A
    2
    ），且满足|
    m
    +
    n
    |=
    		3
    ．
    （Ⅰ）求角A的大小；
    （Ⅱ）若b+c=
    		3
    a，求角B和角C的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=
    log3x(x＞0)
    log
    1
    3
    (-x)(x＜0)
    ，若f（a）＞f（-a），则实数a的取值范围是（　　）
    A、（-1，0）∪（1，+∞）
    B、（-∞，-1）
    C、（1，+∞）
    D、（-∞，-1）∪（1，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    用向量方法证明定理：一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行 则这两个平面平行．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若从区间（0，2）内随机取两个实数，则“这两个实数的平方和不小于4”概率为
     
    ，类比前面问题的解法解：若从区间（0，2）内随机取三个实数，则“这三个实数的平方和不小于4”的概率为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算：[
    (a+b)-3(a-b)4
    (a-b)-2(a+b)0
    ]3（a+b≠0，a-b≠0）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设正数a、b满足2a+3b=ab，则a+b的最小值是
     
    ．

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