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精英家教网设ω>0,函数y=sin(ωx+φ)(-π<φ<π)的图象向左平移
π
3
个单位后,得到下面的图象,则ω,φ的值为(  )
A、ω=1,?=
3
B、ω=2,?=
3
C、ω=1,?=-
π
3
D、ω=2,?=-
π
3
分析:函数y=sin(x+φ)(-π<φ<π)的图象向左平移
π
3
个单位后可得y=sin(ωx+
π
3
ω
+φ)由函数的图象可求周期,根据周期公式(T=
ω
可求ω=2,观察图象可知函数的图象过(
π
12
,-1)
 代入结合已知-π<φ<π可求φ.
解答:解:函数y=sin(ωx+φ)(-π<φ<π)的图象向左平移
π
3
个单位后可得y=sin(ωx+
π
3
ω
+φ)
由函数的图象可知,
T
2
=
π
3
+
π
6
=
π
2
,∴T=π
根据周期公式可得,ω=
T
=2

∴y=sin(2x+φ+
3

又∵函数的图象过(
π
12
,-1)
∴sin(
6
+
φ)=-1   
∵-π<φ<π∴φ=
3

故选B
点评:本题主要考查了三角函数的图象变换的平移变换,由函数的部分图象求解函数的解析式,三角函数的周期公式的综合运用,属于中档试题,具有一定的综合性,但难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是二次函数,f′(x)是它的导函数,且对任意的x∈R,f′(x)=f(x+1)+x2恒成立.
(1)求f(x)的解析表达式;
(2)设t>0,曲线C:y=f(x)在点P(t,f(t))处的切线为l,l与坐标轴围成的三角形面积为S(t).求S(t)的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax+
2
x
+6
,其中a为实常数.
(1)若f(x)>3x在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范围;
(2)已知a=
3
4
,P1,P2是函数f(x)图象上两点,若在点P1,P2处的两条切线相互平行,求这两条切线间距离的最大值;
(3)设定义在区间D上的函数y=s(x)在点P(x0,y0)处的切线方程为l:y=t(x),当x≠x0时,若
s(x)-t(x)
x-x0
>0
在D上恒成立,则称点P为函数y=s(x)的“好点”.试问函数g(x)=x2f(x)是否存在“好点”.若存在,请求出所有“好点”坐标,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•江西)如图,|OA|=2(单位:m),OB=1(单位:m),OA与OB的夹角为
π
6
,以A为圆心,AB为半径作圆弧
BDC
与线段OA延长线交与点C.甲、乙两质点同时从点O出发,甲先以速度1(单位:m/s)沿线段OB行至点B,再以速度3(单位:m/s)沿圆弧
BDC
行至点C后停止;乙以速率2(单位:m/s)沿线段OA行至A点后停止.设t时刻甲、乙所到的两点连线与它们经过的路径所围成图形的面积为S(t)(S(0)=0),则函数y=S(t)的图象大致是(  )

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科目:高中数学 来源:2012年江西省高考数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

如图,|OA|=2(单位:m),OB=1(单位:m),OA与OB的夹角为,以A为圆心,AB为半径作圆弧与线段OA延长线交与点C.甲、乙两质点同时从点O出发,甲先以速度1(单位:m/s)沿线段OB行至点B,再以速度3(单位:m/s)沿圆弧行至点C后停止;乙以速率2(单位:m/s)沿线段OA行至A点后停止.设t时刻甲、乙所到的两点连线与它们经过的路径所围成图形的面积为S(t)(S(0)=0),则函数y=S(t)的图象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源:江西省高考真题 题型:单选题

如下图,OA=2(单位:m),OB=1(单位:m),OA与OB的夹角为,以A为圆心,AB为半径作圆弧与线段OA延长线交与点C,甲,乙两质点同时从点O出发,甲先以速度1(单位:ms)沿线段OB行至点B,再以速度3(单位:ms)沿圆弧行至点C后停止,乙以速率2(单位:m/s)沿线段OA行至A点后停止。设t时刻甲、乙所到的两点连线与它们经过的路径所围成图形的面积为S(t)(S(0)=0),则函数y=S(t)的图像大致是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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