精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
14.若曲线C1、C2上存在互相平行的切线,则称C1与C2为“关联曲线”.则下列四组曲线:①y=$\frac{1}{x}$与y=lnx;②y=x2与y=$\sqrt{x}$;③y=sinx与y=ex;④y=ex与y=lnx.其中“关联曲线”的组数为(  )
A.0B.1C.2D.3

分析 由“关联曲线”的定义可得两曲线上存在切线的斜率相等的直线,则分别对函数求导,考虑导数的图象有没有交点,即可判断.

解答 解:对于①,y=$\frac{1}{x}$的导数为y′=-$\frac{1}{{x}^{2}}$<0,y=lnx的导数为y′=$\frac{1}{x}$>0,
则两曲线上的切线的斜率不相等,则不为“关联曲线”;
对于②,y=x2的导数为y′=2x,y=$\sqrt{x}$的导数为y′=$\frac{1}{2\sqrt{x}}$,
函数f(x)=2x和函数g(x)=$\frac{1}{2\sqrt{x}}$的图象有交点,则为“关联曲线”;
对于③,y=sinx的导数为y′=cosx,y=ex的导数为y′=ex
由余弦函数的图象和指数函数的图象有交点,可得为“关联曲线”;
对于④,y=lnx的导数为y′=$\frac{1}{x}$>0,y=ex的导数为y′=ex
由函数y=$\frac{1}{x}$(x>0)的图象与函数y=ex的图象有交点,可得为“关联曲线”.
则其中“关联曲线”的组数为3.
故选D.

点评 本题考查导数的几何意义,同时考查新定义的理解和运用,以及函数的图象和性质,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.函数f(x)=sinx+1导数是(  )
A.cosxB.-cosx+1C.cosx+1D.-cosx

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.在数列{an}中,a1=32,an+1=an-4,则数列{an}的前n项和Sn的最大值是(  )
A.136B.140C.144D.148

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.复数z=$\sqrt{2}-{i}^{3}$的共轭复数为$\sqrt{2}$-i.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.已知函数f(x)=x2+ax+6的导函数f′(x),若f′(2)=0,则函数y=f(x)-2的零点个数为(  )
A.0B.1C.2D.无数个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.从3名男生和2名女生中任选2名学生参加演讲比赛,在选出的这2人中,设事件A={恰有1名男生},事件B={至少有1名男生},事件C={全是女生},则下列结论正确的是(  )
A.A与B互斥B.A与B对立C.A与C对立D.B与C对立

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知向量$\overrightarrow{a}=(1,1),\overrightarrow{b}=(-2,x)$,若$\overrightarrow{a}=λ\overrightarrow{b}$(λ∈R),则x=(  )
A.$-\frac{1}{2}$B.-2C.1D.-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知数列{an}满足,首项a1=1,且$\frac{2}{{a}_{n+1}}-\frac{2}{{a}_{n}}$=1(n∈N*),则数列{an}的通项公式an=$\frac{2}{n+1}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知函数f(x)=2cos2ωx+sin(2ωx-$\frac{π}{6}$)(ω>0).
(1)若实数x0,x0+$\frac{π}{2}$是函数y=f(x)-1的两个相邻零点,求ω的值;
(2)△BAC中,若f($\frac{A}{4}$)=2,∠B>∠C,BC=$\sqrt{21}$,S△ABC=$\sqrt{3}$,O为△ABC的外心,求$\overrightarrow{AO}$?$\overrightarrow{BC}$的值.(利用已经求出的ω的值,)

查看答案和解析>>

同步练习册答案