精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.已知函数f(x)=x|m-x|(x∈R).
(1)若f(4)=0,画出f(x)的图象,并写出单调区间;
(2)在(1)的条件下求F(x)在[1,5]上的最值;
(3)讨论f(x)的奇偶性.

分析 (1)去绝对值,化为分段函数,画出图象,由图象可得单调区间;
(2)求出单调性,计算即可得到最值;
(3)运用奇偶性的定义,讨论m=0,m≠0时,计算f(-x)和f(x)的关系,即可判断.

解答 解:(1)由f(4)=0即m=4,
f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x(x-4),x≥4}\\{x(4-x),x<4}\end{array}\right.$,
f(x)的增区间为(-∞,2),(4,+∞),
减区间为(2,4);
(2)由(1)可得f(x)在[1,2]递增,[2,4]递减,
[4,5]递增,
由f(2)=4,f(5)=5,可得f(x)的最大值为5;
f(4)=0为最小值;
(3)当m=0时,f(x)=x|x|,
f(-x)=-x|-x|=-f(x),即f(x)为奇函数;
当m≠0时,f(-x)=-x|m+x|≠-f(x),且≠f(x),
即f(x)为非奇非偶函数.

点评 本题考查函数的单调性和奇偶性的判断,考查函数的最值的求法,注意运用数形结合的思想方法,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+4x+3,-3≤x<0}\\{-3x+3,0≤x<1}\\{{2}^{x}-2,1≤x≤3}\end{array}\right.$
 (1)画出函数的图象.
(2)指出函数的单调区间;
(3)求函数的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2x-3,(x≥11)}\\{f(x+5),(x<11)}\end{array}\right.$,则f(0)=27.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.教师给出一个函数y=f(x),四个学生甲、乙、丙、丁各指出这个函数的一个性质:甲:对于x∈R,都有f(x+1)=f(1-x);乙:在(-∞,0)上函数递增;丙:在(0,+∞)上函数递增; 丁:f(0)不是函数的最小值.如果恰有三个学生说的结论正确,请写出满足要求的一个函数f(x)=-|x-1|.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.函数f(x)=x3-ax2+3x,a∈R.
(1)若x=3是f(x)的极值点,求f(x)在[1,5]上的最大值;
(2)在(1)的条件下.若?x0≤∈[1,5],使得 f(x0)<-2b2+b-8成立,求实数b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.证明:函数f(x)=x2+2在(-∞,0)上是减函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知f(x)=ax2-lnx2,判断f(x)的奇偶性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.设函数f(x)=ax2+bx+1(a≠0,b∈R),若f(-1)=0,且f(x)的图象与x轴有且只有一个交点.
(1)求实数a、b的值;
(2)当x∈[-2,2]时,g(x)=f(x)-kx是单调函数,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.用单调性的定义证明:函数f(x)=$\frac{x}{x{\;}^{2}+1}$在区间(1,+∞)上是减函数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案