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(本题满分14分) 已知数列中的相邻两项是关于的方程的两个根,且
(Ⅰ)求(不必证明);
(Ⅱ)求数列的前项和
(I)
(II)
本题主要考查等差、等比数列的基本知识,考查运算及推理能力.对于此类问题要认真审题、冷静解析,加上扎实的基本功就可以解决问题.
(Ⅰ)首先因式分解求得方程的两根,由条件a2k-1≤a2k写出当k=1,2,3,4时相邻两项,
(Ⅱ)由(1),寻找规律,得到数列{an}中的相邻两项a2k-1、a2k的通项,最后采用分组求和的方法求数列{an}的前2n项和S2n
(I)解:方程的两个根为
时,,所以;当时,,所以
时,,所以;当时,,所以
因为当时,,所以
(II)解:           
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知 ,则=_________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

对于各项均为整数的数列,如果=1,2,3,…)为完全平方数,则称数
具有“性质”.不论数列是否具有“性质”,如果存在与不是同一数列的,且同时满足下面两个条件:①的一个排列;②数列具有“性质”,则称数列具有“变换性质”.下面三个数列:①数列的前项和;②数列1,2,3,4,5;③1,2,3,…,11.具有“性质”的为        ;具有“变换性质”的为        

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

把数列的所有项按照从大到小,左大右小的原则写成如图所示的数表,第行有个数,第行的第个数(从左数起)记为,则可记为_________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

观察:52 – 1 = 24,72 – 1 = 48,112 – 1 = 120,132 – 1 = 168,… 所得的结果都是24的倍数,继续试验,则有(  )
A.第1个出现的等式是:152 – 1 =" 224"
B.一般式是:(2n + 3)2 – 1 =" 4(n" + 1)(n+2)
C.当试验一直继续下去时,一定会出现等式1012 – 1 =10200
D.24的倍数加1必是某一质数的完全平方

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设数列,,,,…,则是这个数列的 
A.第6项B.第7项C.第8项D.第9项

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如果五个角依次成等差数列,且最小的角为25°,最大的角为105°,则该等差数列的公差为(   )
A.16°B.15°C.20°D.13°20′

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列满足,则=      (     )
A. 0B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列{an}的通项公式,则a4等于(     ).
A. 1B.2C.3D.0

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