精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设函数f(x)=p(x-
1
x
)-2lnx,g(x)=
2e
x
(p是实数,e为自然对数的底数)
(1)若f(x)在其定义域内为单调函数,求p的取值范围;
(2)若直线l与函数f(x),g(x)的图象都相切,且与函数f(x)的图象相切于点(1,0),求p的值;
(3)若在[1,e]上至少存在一点x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求p的取值范围.
(1)∵f’(x)=
px2-2x+p
x2
,要使f(x)为单调增函数,须f’(x)≥0恒成立,
即px2-2x+p≥0恒成立,即p≥
2x
x2+1
=
2
x+
1
x
恒成立,又
2
x+
1
x
≤1,
所以当p≥1时,f(x)在(0,+∞)为单调增函数.
要使f(x)为单调减函数,须f’(x)≤0恒成立,
即px2-2x+0≤0恒成立,即p≤
2x
x2+1
=
2
x+
1
x
恒成立,又
2
x+
1
x
>0,
所以当p≤0时,f(x)在(0,+∞)为单调减函数.
综上所述,f(x)在(0,+∞)为单调函数,p的取值范围为p≥1或p≤0(4分)

(2)∵f’(x)=p+
p
x2
-
2
x
,∴f’(1)=2(p-1),设直线l:y=2(p-1)(x-1),
∵l与g(x)图象相切,
∴y=2(p-1)(x-1)
得(p-1)(x-1)=
e
x
,即(p-1)x2-(p-1)x-e=0
y=
2e
x

当p=1时,方程无解;当p≠1时由△=(p-1)2-4(p-1)(-e)=0,
得p=1-4e,综上,p=1-4e(4分)

(3)因g(x)=
2e
x
在[1,e]上为减函数,所以g(x)∈[2,2e]
①当p≤0时,由(1)知f(x)在[1,e]上递减?f(x)max=f(1)=0<2,不合题意
②当p≥1时,由(1)知f(x)在[1,e]上递增,f(1)<2,又g(x)在[1,e]上为减函数,
故只需f(x)max>g(x)min,x∈[1,e],
即:f(e)=p(e-
1
e
)-2lne>2?p>
4e
e2-1

③当0<p<1时,因x-
1
x
≥0,x∈[1,e]
所以f(x)=p(x-
1
x
)-2lnx≤(x-
1
x
)-2lnx≤e-
1
e
-2lne<2不合题意
综上,p的取值范围为(
4e
e2-1
,+∞)(5分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
p
=(sinx,cosx+sinx),
q
=(2cosx,cosx-sinx),x∈R,设函数f(x)=
p
q

(I)求f(
π
3
)
的值及函数f(x)的最大值;
(II)求函数f(x)的单调递增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=p(x-
1
x
)-2lnx,g(x)=
2e
x
(p是实数,e为自然对数的底数)
(1)若f(x)在其定义域内为单调函数,求p的取值范围;
(2)若直线l与函数f(x),g(x)的图象都相切,且与函数f(x)的图象相切于点(1,0),求p的值;
(3)若在[1,e]上至少存在一点x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求p的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•宿州三模)设函数f(x)=p(x-
1
x
)-2lnx,g(x)=
2e
x
.(p是实数,e是自然对数的底数)
(1)当p=2时,求与函数y=f(x)的图象在点A(1,0)处相切的切线方程;
(2)若f(x)在其定义域内为单调递增函数,求p的取值范围;
(3)若在[1,e]上至少存在一点xo,使得f(x0)>g(x0)成立,求p的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•滨州一模)设函数f(x)=p(x-
1x
)-2lnx,g(x)=x2
(I)若直线l与函数f(x),g(x)的图象都相切,且与函数f(x)的图象相切于点(1,0),求实数p的值;
(II)若f(x)在其定义域内为单调函数,求实数p的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数f(x)=p(x-数学公式)-2lnx,g(x)=数学公式(p是实数,e为自然对数的底数)
(1)若f(x)在其定义域内为单调函数,求p的取值范围;
(2)若直线l与函数f(x),g(x)的图象都相切,且与函数f(x)的图象相切于点(1,0),求p的值;
(3)若在[1,e]上至少存在一点x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求p的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案