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 海岛O上有一座海拔1000m的山,山顶上设有一个观察站A,上午11时测得一轮船在岛北偏东60o的C处,俯角为30o,11时10分又测得该船在岛北偏西60o的B处,俯角为60o,如图所示,求:

(1)该船的速度为每小时多少千米?

(2)若此船以匀速度继续航行,则它何时到达岛的正西方向?此时,船所在点E离开海岛多少千米?

 

【答案】

(1)船速v==2(km/h).

 (2)再经过h,即5min轮船到达岛的正西方向,此时E点离海岛1.5km.

【解析】

试题分析:(1)由AO⊥平面BOC,在Rt△AOB中,

求得 OB=OAtan30o=(km).

在Rt△AOC中,将OC=Oatan60o=(km).

在△BOC中,由余弦定理得,

|BC|=

   =   =(km).

∴船速v==2(km/h).

 (2)在△OBC中,由余弦定理得,

cos∠OBC==.

从而sin∠EBO=sin(180o-∠OBC)=sin∠OBC

            ==

sin∠BEO=sin[180o-(∠BEO+30o)]

= sin(∠BEO+30o)=.

由正弦定理在△BEO中,OE==(km)

BE==(km)

因此,从B到E所需时间t=(h)

所以再经过h,即5min轮船到达岛的正西方向,此时E点离海岛1.5km.

考点:本题主要考查正弦定理、余弦定理、两角和与差的三角函数公式及立体几何基础知识。

点评:本题综合性较强,注意数形结合,运用余弦定理、正弦定理解答,对考生式子变形的能力要求较高。

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:044

在海岛O上有一座海拔1千米的山,山顶设有一个观察站A,上午11时,测得一轮船在岛北60°东,俯角为30°的C处,到1110分,又测得该船在岛北60°西,俯角为60°的B处,(如图).求:

1)船的航行速度;

2)又经过一段时间后,船到达海岛O的正西方向的E处,问此时船距岛O有多远?

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044

在海岛O上有一座海拔1千米的山,山顶设有一个观察站A,上午11时,测得一轮船在岛北60°东,俯角为30°的C处,到1110分,又测得该船在岛北60°西,俯角为60°的B处,(如图).求:

1)船的航行速度;

2)又经过一段时间后,船到达海岛O的正西方向的E处,问此时船距岛O有多远?

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科目:高中数学 来源: 题型:

素材1:上午11时测得一轮船在海岛O北偏东60°的C处,俯角为30°;

素材2:海岛O上有一座海拔1 000 m高的山,山顶上设有一个观察站A;

素材3:上午11时30分测得轮船在岛的北偏西60°的B处,俯角为60°.

将上面的素材构建成一个问题,然后再解答.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,海岛O上有一座海拔1千米的山,山顶上设有一个观察站A(即OA=1千米且OA⊥平面COB),上午11时测得一轮船在岛北偏东60º的C处,俯角为30º,11时10分又测得该船在岛北偏西60º的B处,俯角为60º.

(1)该船的速度为每小时多少千米?

(2)若该船不改变航向继续前进到D处,测得∠CDO的正弦值为,问此时D O的距离为多少千米?

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科目:高中数学 来源: 题型:

海岛O上有一座海拔1 km的小山,山顶设有一观察站A,上午11时测得一轮船在岛的北偏东60°的C处,俯角为30°;11时10分,又测得该船在岛的北偏西60°的B处,俯角为60°.

(1)求该船的速度;

(2)若此船以不变的船速继续前进,则它何时到达岛的正西方向?此时轮船所在点E离海岛O的距离是多少千米?

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