精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为菱形,PA=PC=2,PB=PD,∠BAC=60°,若O是AC与BD的交点.      
(1)求证:PO⊥面ABCD;
(2)若BC=2,OM⊥CD于M,求PM与面ABCD所成角的正切.
分析:(1)由四棱锥P-ABCD的底面为菱形,PA=PC=2,PB=PD,O是AC与BD的交点,知PO⊥AC,PO⊥BD,由此能够证明PO⊥面ABCD.
(2)由四棱锥P-ABCD的底面为菱形,PA=PC=2,∠BAC=60°,BC=2,知△ABC是等边三角形,由题设条件能推导出∠PMO是PM与平面ABCD所成的角,由此能求出PM与面ABCD所成角的正切值.
解答:解:(1)∵四棱锥P-ABCD的底面为菱形,PA=PC=2,PB=PD,O是AC与BD的交点,
∴BO=DO,AO=CO,
∴PO⊥AC,PO⊥BD,
又∵AC∩BD=0,∴PO⊥面ABCD.
(2)∵四棱锥P-ABCD的底面为菱形,PA=PC=2,∠BAC=60°,BC=2,
∴△ABC是等边三角形,AC⊥BD,∴AC=2,BO=DO=
3

∴PO=
22-12
=
3

∵OM⊥CD于M,∴OM=
DO•CO
DC
=
3
×1
2
=
3
2

∵PO⊥面ABCD,∴∠PMO是PM与平面ABCD所成的角,
由上tan∠PMO=
PO
OM
=
3
3
2
=2.
故PM与面ABCD所成角的正切值为2.
点评:本题考查直线与平面垂直的证明,考查直线与平面所成角的正切值的求法,解题时要认真审题,仔细解答,注意培养空间思维能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图:已知四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,ABCD是正方形,E是PA的中点,
求证:
(1)PC∥平面EBD.
(2)平面PBC⊥平面PCD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E、F分别是BC、PC的中点.
(1)证明:AE⊥PD;
(2)设AB=2,若H为线段PD上的动点,EH与平面PAD所成的最大角的正切值为
6
2
,求AP的长度.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为菱形,∠BCD=60°,PD⊥AD.点E是BC边上的中点.
(1)求证:AD⊥面PDE;
(2)若二面角P-AD-C的大小等于60°,且AB=4,PD=
8
3
3
;①求VP-ABED; ②求二面角P-AB-C大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•崇明县二模)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,E、F分别是BC,PC的中点,AB=2,AP=2.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角E-AF-C的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•吉林二模)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PA⊥面ABCD,且PA=AD=2,点M,N分别在PD,PC上,
PN
=
1
2
NC
,PM=MD.
(Ⅰ) 求证:PC⊥面AMN;
(Ⅱ)求二面角B-AN-M的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案