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(本题满分13分)
在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E的棱AB上移动。
(I)证明:D1EA1D;
(II)AE等于何值时,二面角D1-EC-D的大小为
(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)二面角的大小为.

试题分析:(1)欲证DE⊥平面A1E,根据线面垂直的判定定理可知只需证AE⊥DE,A1A⊥DE,即可;
解:以为坐标原点,直线分别为轴,建立空间直角坐标系,设,则 (2分)
(Ⅰ) (4分)
(Ⅱ)设平面的法向量

 令
 (8分)
依题意
(不合,舍去), .
时,二面角的大小为. (13分)
点评:解决该试题的关键是能利用向量的知识来表示空间的点,然后借助向量在几何中的运用,求证垂直和二面角的平面角的问题。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱锥中,⊥底面,底面为梯形,,,,点在棱上,且

(1)求证:平面⊥平面
(2)求平面和平面所成锐二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(20) (本题满分14分) 已知正四棱锥P-ABCD中,底面是边长为2 的正方形,高为.M为线段PC的中点.

(Ⅰ) 求证:PA∥平面MDB;
(Ⅱ) N为AP的中点,求CN与平面MBD所成角的正切值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
如图,四棱锥P—ABCD中,PB⊥底面ABCD,CD⊥PD,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AB=AD=PB=3,点E在棱PA上,且PE=2EA。
(1)求直线PC与平面PAD所成角的余弦值;(6分)
(2)求证:PC//平面EBD;(4分)
(3)求二面角A—BE—D的余弦值.(4分)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知空间三条直线异面,且异面,则(  )
A.异面.B.相交.
C.平行.D.异面、相交、平行均有可能.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是不同的直线,是不同的平面,有以下四个命题:
 ②  ③  ④
其中正确的个数(     )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知直线和平面,且的位置关系是              .(用符号表示)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥的底面为矩形,且
,(Ⅰ)平面与平面是否垂直?并说明理由;(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值. 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在正方体中,点的中点.
(1) 求所成的角的余弦值;
(2) 求直线与平面所成的角的余弦值.

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