如图,在直三棱柱中,,,是的中点.
(1)求证:平行平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)试问线段上是否存在点,使与成角?若存在,确定点位置,若不存在,说明理由.
(1)只需证∥;(2);(3)点为线段中点时,与成角.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)证明:连结,交于点,连结.
由 是直三棱柱,
得 四边形为矩形,为的中点.
又为中点,所以为中位线,
所以 ∥,
因为 平面,平面,
所以 ∥平面.
(Ⅱ)由是直三棱柱,且,故两两垂直.
如图建立空间直角坐标系.设,
则.
所以 ,
设平面的法向量为,则有
所以 取,得.
易知平面的法向量为.
由二面角是锐角,得 .
所以二面角的余弦值为.
(Ⅲ)假设存在满足条件的点.
因为在线段上,,,故可设,其中.
所以 ,.
因为与成角,所以.
即,解得,舍去.
所以当点为线段中点时,与成角.
考点:线面平行的判定定理;二面角;异面直线所成的角。
点评:二面角的求法是立体几何中的一个难点。我们解决此类问题常用的方法有两种:①综合法,综合法的一般步骤是:一作二说三求。②向量法,运用向量法求二面角应注意的是计算。很多同学都会应用向量法求二面角,但结果往往求不对,出现的问题就是计算错误。
科目:高中数学 来源:2013届广东省高二下期中理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在直三棱柱中, AB=1,,
∠ABC=60.
(1)证明:;
(2)求二面角A——B的正切值。
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年天津市高三第二次月考文科数学 题型:解答题
(本小题满分13分)如图,在直三棱柱中,,分别为的中点,四边形是边长为的正方形.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求证:平面;
(Ⅲ)求二面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年四川省高三2月月考理科数学 题型:解答题
如图,在直三棱柱中,,,是的中点.
(Ⅰ)求证:∥平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)试问线段上是否存在点,使与成 角?若存在,确定点位置,若不存在,说明理由.
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