精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】下列各组函数中,表示同一个函数的是(
A.f(x)=x2和f(x)=(x+1)2
B.f(x)= 和f(x)=
C.f(x)=logax2和f(x)=2logax
D.f(x)=x﹣1和f(x)=

【答案】B
【解析】解:对于A,f(x)=x2和f(x)=(x+1)2的对应关系不同,不是同一函数;
对于B,f(x)= =1(x>0)和f(x)= =1(x>0),定义域相同,对应关系也相同,是同一函数;
对于C,f(x)=logax2=2loga|x|(x≠0)和f(x)=2logax(x>0),定义域不同,对应关系也不同,不是同一函数;
对于D,f(x)=x﹣1(x∈R)和f(x)= =|x﹣1|(x∈R),对应关系不同,不是同一函数;
故选:B.
【考点精析】本题主要考查了判断两个函数是否为同一函数的相关知识点,需要掌握只有定义域和对应法则二者完全相同的函数才是同一函数才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】(本小题满分12分) 某中学的环保社团参照国家环境标准制定了该校所在区域空气质量指数与空气质量等级对应关系如下表(假设该区域空气质量指数不会超过):

空气质量指数

空气质量等级

级优

级良

级轻度污染

级中度污染

级重度污染

级严重污染

该社团将该校区在天的空气质量指数监测数据作为样本,绘制的频率分布直方图如下图,把该直方图所得频率估计为概率

请估算年(以天计算)全年空气质量优良的天数(未满一天按一天计算)

)该校日将作为高考考场,若这两天中某天出现级重度污染,需要净化空气费用元,出现级严重污染,需要净化空气费用元,记这两天净化空气总费用为元,求的分布列及数学期望

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图由图中数据可知身高在[120,130]内的学生人数为( )

A.20
B.25
C.30
D.35

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,设

(1)判断函数零点的个数,并给出证明;

(2)首项为的数列满足:①;②.其中.求证:对于任意的,均有

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 .

(Ⅰ)判断直线能否与曲线相切,并说明理由;

(Ⅱ)若不等式有且仅有两个整数解,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)= ,若方程f(x)=a有四个不同的解x1 , x2 , x3 , x4 , 且x1<x2<x3<x4 , 则x3(x1+x2)+ 的取值范围是(
A.(﹣1,+∞)
B.(﹣1,1]
C.(﹣∞,1)
D.[﹣1,1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】“特罗卡”是靶向治疗肺癌的一种药物,为了研究其疗效,医疗专家借助一些肺癌患者,进行人体试验,得到如右丢失一些数据的2×2列联表:
疫苗效果试验列

感染

未感染

总计

没服用

20

30

50

服用

X

y

50

总计

M

N

100

设从没服用该药物的肺癌患者中任选两人,未感染人数为ξ;从服用该药物的肺癌患者中任选两人,未感染人数为η,研究人员曾计算过得出:P(ξ=0)= P(η=0).
(1)求出列联表中数据x,y,M,N的值.
(2)能否有97.5%的把握认为该药物对治疗肺癌有疗效吗?

P(K2≥k0

0.10

0.05

0.025

0.010

k0

2.706

3.841

5.024

6.635

注:K2=

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数f(x)=ex(x3﹣3x+2﹣c)+x(x≥﹣2),若不等式f(x)≥0恒成立,则实数c的最大值是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如表中给出了2011年~2015年某市快递业务总量的统计数据(单位:百万件)

年份

2011

2012

2013

2014

2015

年份代码

1

2

3

4

5

快递业务总量

34

55

71

85

105


(1)在图中画出所给数据的折线图;

(2)建立一个该市快递量y关于年份代码x的线性回归模型;
(3)利用(2)所得的模型,预测该市2016年的快递业务总量.
附:回归直线方程的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
斜率: ,纵截距:

查看答案和解析>>

同步练习册答案