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    执行如图所示的程序框图输出的结果是（　　）
    A、8B、6C、5D、3
    考点：程序框图
    专题：图表型,算法和程序框图
    分析：模拟执行框图，依次写出每次循环得到的x，y，z的值，当z=8时，不满足条件z≤5，退出循环，输出z的值为8．
    解答： 解：模拟执行程序框图，可得
    x=1，y=1，z=2
    满足条件z≤5，x=1，y=2，z=3
    满足条件z≤5，x=2，y=3，z=5
    满足条件z≤5，x=3，y=5，z=8
    不满足条件z≤5，退出循环，输出z的值为8．
    故选：A．
    点评：本题主要考查了程序框图和算法，依次得到每次循环x，y，x的值是解题的关键，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    双曲线x2-4y2=1的渐近线方程为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，将一副三角板拼接，使他们有公共边BC，且使这两个三角形所在的平面互相垂直，∠BAC=∠CBD=90°，AB=AC，∠BCD=30°，BC=6．
    （1）证明：平面ADC⊥平面ADB；
    （2）求二面角A-CD-B平面角的正切值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=sin（2x+φ）（0＜φ＜π），y=f（x）图象的一条对称轴是直线x=
    π
    8
    ．
    （1）求φ；
    （2）求函数y=f（x）的单调增区间．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠BAC=
    π
    3
    且BC=
    		3
    ．若E为BC的中点，则AE的最大值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直角坐标系xOy中，以原点为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，设点A，B分别在曲线C1：
    x=3+cosθ
    y=4+sinθ
    （θ为参数）和曲线C2：ρ=1上，则|AB|的最小值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若复数z满足（1-3i）z=10i，则z等于（　　）
    A、-1-3iB、3-i
    C、1+3iD、-3+i

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某几何体的三视图（单位：cm）如图所示，其中俯视图中的曲线是四分之一的圆弧，则该几何体的体积等于
     
    cm3，表面积等于
     
    cm2．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C的圆心在直线l：y=2x上，且经过点A（-3，-1），B（4，6）．
    （Ⅰ）求圆C的方程；
    （Ⅱ）点P是直线l上横坐标为-4的点，过点P作圆C的切线，求切线方程．

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