A. | 有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱 | |
B. | 过点P(x0,y0)的所有直线的方程都可表示为y-y0=k(x-x0) | |
C. | 已知点A(x0,y0)是圆C:x2+y2=1内一点,则直线x0x+y0y-1=0与圆C相交 | |
D. | 圆柱的俯视图可能为矩形 |
分析 利用棱柱的定义判断A的正误;直线的方程判断B的正误;直线与圆的位置关系判断C的正误;三视图判断D的正误.
解答 解:有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱,不满足棱柱的定义,所以A不正确;
过点P(x0,y0)的所有直线的方程都可表示为y-y0=k(x-x0),直线的斜率不存在时,没有表示出来,所以B不正确;
已知点A(x0,y0)是圆C:x2+y2=1内一点,则直线x0x+y0y-1=0与圆C相交,∵P(x0,y0)是圆C:x2+y2=1内一点,∴x02+y02<1,∴圆心(0,0)到直线x0x+y0y=1的距离:d=$\frac{1}{\sqrt{{{x}_{0}}^{2}+{{y}_{0}}^{2}}}$<1,
∴直线x0x+y0y=1与圆相离.所以C不正确.
圆柱的俯视图可能为矩形,当圆柱放倒时,满足题意,所以D正确.
故选:D.
点评 本题列出命题的真假的判断与应用,考查棱柱的定义,直线方程的应用,直线与圆的位置关系,三视图的知识,是基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (2,2018) | B. | (2,2019) | C. | (3,2018) | D. | (3,2019) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $[{\frac{{\sqrt{5}}}{3},\frac{{\sqrt{3}}}{2}}]$ | B. | $[{\frac{{\sqrt{3}}}{3},\frac{{\sqrt{2}}}{2}}]$ | C. | $[{\frac{1}{2},\frac{{\sqrt{3}}}{2}}]$ | D. | $[{\frac{{\sqrt{2}}}{4},\frac{{\sqrt{3}}}{3}}]$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-x,-y,z) | B. | (-x,y,z) | C. | (x,-y,z) | D. | (x,y,-z) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
常喝 | 不常喝 | 合计 | |
肥胖 | 2 | ||
不肥胖 | 18 | ||
合计 | 30 |
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | [-1,8] | B. | [-1,+∞) | C. | [0,8] | D. | [-1,0] |
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