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如图,三条直线a、b、c两两平行,直线a、b间的距离为p,直线b、c间的距离为A、B为直线a上的两个定点,且AB=2pMN是在直线b上滑动的长度为2p的线段.

(1)建立适当的平面直角坐标系,求△AMN的外心C的轨迹E

(2)当△AMN的外心CE上什么位置时,使d+BC最小?最小值是多少?(其中,d为外心C到直线c的距离)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,三条直线a、b、c两两平行,直线a、b间的距离为p,直线b、c间的距离为
p2
,A、B为直线a上的两个定点,且AB=2p,MN是在直线b上滑动的长度为2p的线段.
(1)建立适当的平面直角坐标系,求△AMN的外心C的轨迹E;
(2)当△AMN的外心C在E上什么位置时,使d+BC最小?最小值是多少?(其中,d为外心C到直线c的距离)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,三条直线abc两两平行,直线ab间的距离为p,直线bc间的距离为AB为直线a上两定点,且|AB|=2pMN是在直线b上滑动的长度为2p的线段。 

(1)建立适当的平面直角坐标系,求△AMN的外心C的轨迹E

(2)接上问,当△AMN的外心CE上什么位置时,d+|BC|最小,最小值是多少?(其中d是外心C到直线c的距离).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,三条直线a、b、c两两平行,直线a、b间的距离为p,直线b、c间的距离为数学公式,A、B为直线a上的两个定点,且AB=2p,MN是在直线b上滑动的长度为2p的线段.
(1)建立适当的平面直角坐标系,求△AMN的外心C的轨迹E;
(2)当△AMN的外心C在E上什么位置时,使d+BC最小?最小值是多少?(其中,d为外心C到直线c的距离)

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年辽宁省铁岭市开原市高级中学高二(上)期末数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图,三条直线a、b、c两两平行,直线a、b间的距离为p,直线b、c间的距离为,A、B为直线a上的两个定点,且AB=2p,MN是在直线b上滑动的长度为2p的线段.
(1)建立适当的平面直角坐标系,求△AMN的外心C的轨迹E;
(2)当△AMN的外心C在E上什么位置时,使d+BC最小?最小值是多少?(其中,d为外心C到直线c的距离)

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