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    若存在实数满足，则实数的取值范围是    ．

    试题分析：令f（x）=，若存在实数x∈[1，2]满足，则f（1）＞0或f（2）＞0，即4-a＞0或10-2a＞0，即a＜4或a＜5，故a＜5，即实数a的取值范围是（-∞，5）
    点评：构造函数，将存在性问题转化为不等式问题是解答的关键
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    将方程的正根从小到大地依次排列为，
    给出以下不等式：
    ①；               ②；
    ③；               ④；
    其中，正确的判断是              ．（请写出正确的序号）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分10分）
    设函数．
    （Ⅰ）求不等式的解集；
    （Ⅱ）若，恒成立，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    不等式的解集为，不等式的解集为，不等式的解集是，那么等于        （   ）
    A．－3 B．1 C．－1 D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    ，则的大小关系为
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知,,则下列不等式中恒成立的是（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设a,b∈，，则A,B的大小关系是（   ）
    A．A≤BB．A≥BC．A＜BD．A＞B

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知且，则2a+3b的取值范围是（　　　　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分1６分）
    已知二次函数，若不等式的解集为，且方程有两个相等的实数根．（１）求的解析式；（２）若不等式在上恒成立，求实数的取值范围；

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