精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.等差数列{an}的前n项和为Sn,a7+a8+…+a11=35,则S17的值为(  )
A.117B.118C.119D.120

分析 利用等差数列的性质可得a9,再利用等差数列的前n项和公式及其性质即可得出.

解答 解:∵等差数列{an}满足:a7+a8+…+a11=35,
∴5a9=35,解得a9=7.
则S17=$\frac{17({a}_{1}+{a}_{17})}{2}$=17a9=119.
故选:C.

点评 本题考查了等差数列的通项公式性质及其前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.函数y=ln(4x+1)3的导数是$\frac{12}{4x+1}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.若函数f(x)=(a+1)x2+(a2-1)x+2是偶函数,则实数a=±1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.将函数$f(x)=sin(ωx+φ),(ω>0,-\frac{π}{2}<φ<\frac{π}{2})$图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移$\frac{π}{4}$个单位长度得到y=sinx的图象,则$f(\frac{π}{6})$=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.下列四种说法中,正确的个数有(  )
①命题“?x∈R,均有x2-3x-2≥0”的否定是:“?x0∈R,使得x02-3x0-2≤0”;
②“命题P∨Q为真”是“命题P∧Q为真”的必要不充分条件;
③?m∈R,使$f(x)=m{x^{{m^2}+2m}}$是幂函数,且在(0,+∞)上是单调递增;
④不过原点(0,0)的直线方程都可以表示成$\frac{{x}^{\;}}{a}$+$\frac{y}{b}$=1.
A.3个B.2个C.1个D.0个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知数列{an}中,a1=2,前n项和为Sn,对于任意n∈N*,且n≥2,3Sn-4,an,2-$\frac{3}{2}$Sn-1总成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式an
(2)若数列{bn}满足bn=3Sn,求数列{bn}的前n项和列Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.下列命题中正确的个数是(  )
①若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α
②若直线l与平面α平行,则l与平面α内的任意一条直线都平行
③若直线l与平面α平行,则l与平面α内的任意一条直线都没有公共点
④如果两条平行直线中的一条直线与一个平面垂直,那么另一条直线也与这个平面垂直.
A.0个B.1个C.2个D.3个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知函数$f(x)=\sqrt{3}sin2x+2{sin^2}x$.
(1)求$f(\frac{π}{12})$的值;
(2)当$x∈[0,\frac{π}{2}]$时,求函数f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.在数列{an}中,从数列{an}中选出n(n≥3)项并按原顺序组成新的数列记为{bn},并称{bn}为数列{an}的n项子列,例如an=$\frac{1}{n}$,数列$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{5}$,$\frac{1}{8}$为{an}的一个4项子列.
(1)试写出数列{an}的一个3项子列,并使其为等差数列;
(2)若an=$\frac{1}{n}$,{bn}为数列{an}的一个5项子列,且{bn}为等差数列,证明:{bn}的公差d满足-$\frac{1}{8}$<d<0;
(3)若{an}是公差不为0的等差数列,其子列a${\;}_{{k}_{1}}$,a${\;}_{{k}_{2}}$,a${\;}_{{k}_{3}}$,a${\;}_{{k}_{n}}$,…恰为等比数列,且k1=1,k2=3,k3=7,令Sn=k1+k2+…+kn,求证:$\frac{6}{{3}^{2}({S}_{1}+1+2)-12}$+$\frac{6}{{3}^{3}({S}_{2}+2+2)-12}$+$\frac{6}{{3}^{4}({S}_{3}+3+2)-12}$+…+$\frac{6}{{3}^{n+1}({S}_{n}+n+2)-12}$<$\frac{97}{340}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案