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(本题满分13分)设数列为单调递增的等差数列依次成等比数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式
(Ⅱ)若求数列的前项和
(Ⅲ)若,求证:

(1)
(2)
(3)根据,放缩来求和得到证明。

解析试题分析:解:⑴…3分

…7分


所以
             …………………….13分
考点:本试题主要是考查了数列的通项公式的求解,以及数列求和的应用。
点评:解决该试题最重要的是第一步中通项公式的求解,利用等差数列的通项公式,得到数列,然后利用裂项求和得到第二问,裂项法是求和中重要而又常用 方法之一。同时能借助于放缩法得到不等式的证明。第三问是个难点。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

数列的前项和为,且
(1)写出的递推关系式,并求,,的值;
(2)猜想关于的表达式,并用数学归纳法证明.

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(本题满分14分) 本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.
已知数列满足
(1)设,证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和

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(本小题满分12分)
正项单调数列的首项为时,,数列对任意均有
(1)求证:数列是等差数列;
(2)已知,数列满足,记数列的前项和为,求证.

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(本小题满分13分)
已知二次函数同时满足:①不等式的解集有且只有一个元素;②在定义域内存在,使得不等式成立.
设数列的前项和
(1)求数列的通项公式;
(2)数列中,令,求
(3)设各项均不为零的数列中,所有满足的正整数的个数称为这个数列的变号数。令为正整数),求数列的变号数.

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(本题满分18分) 本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分. 第3小题满分8分.
(理)对于数列,从中选取若干项,不改变它们在原来数列中的先后次序,得到的数列称为是原来数列的一个子数列. 某同学在学习了这一个概念之后,打算研究首项为正整数,公比为正整数的无穷等比数列的子数列问题. 为此,他任取了其中三项.
(1) 若成等比数列,求之间满足的等量关系;
(2) 他猜想:“在上述数列中存在一个子数列是等差数列”,为此,他研究了的大小关系,请你根据该同学的研究结果来判断上述猜想是否正确;
(3) 他又想:在首项为正整数,公差为正整数的无穷等差数列中是否存在成等比数列的子数列?请你就此问题写出一个正确命题,并加以证明.

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已知,点在函数的图象上,其中
(1)求
(2)证明数列是等比数列;
(3)设,求及数列的通项

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(本题满分14分)数列的前项和为,等差数列满足
(I)分别求数列的通项公式;
(II)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)已知数列满足).
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若数列满足),证明:数列是等差数列;
(Ⅲ)证明:).

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