A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 本题主要考查的是条件函数y=$\left\{\begin{array}{l}{x-1,x≤1}\\{lo{g}_{2}x,x>1}\end{array}\right.$,根据函数表达式进行计算即可得到结论.
解答 解:分析程序中各变量、各语句的作用,
再根据流程图所示的顺序,可知:
该程序的作用是计算分段函数y=$\left\{\begin{array}{l}{x-1,x≤1}\\{lo{g}_{2}x,x>1}\end{array}\right.$的值,
当x≤1时,y=x-1=2,x=3,不存在,
当x>1时,y=log2x=2,x=4
即输出结果为2时,则输入的实数x的值是4.
故选:D.
点评 本题主要考查了条件结构,以及分段函数和根据函数值求出自变量的问题,如果将程序摆在我们的面前时,我们要从识别逐个语句,整体把握,概括程序的功能,同时考查了分类讨论的思想,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 如果平面α⊥平面β,过α内任意一点作交线的垂线,那么此垂线必垂直于β | |
B. | 如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β | |
C. | 如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β | |
D. | 如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥γ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | ②④ | D. | ②③ |
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