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为预防和控制甲流感,某学校医务室欲将22支相同的温度计分发到高三年级10个班级中,要求分发到每个班级的温度计不少于2支,则不同的分发方方式共有(  )
A.45种B.55种C.90种D.100种
由题意,分发的方式有二:一是有一个班有4支,其它班各有两支;一种方案是有两个班有3支,其它班有2支
若仅有一班有4支,不同的分发方式有10种
若有两班有三支,不同的分发方式有C102=45种
故总的情况有10+45=55种
故选B
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科目:高中数学 来源: 题型:

9、为预防和控制甲流感,某学校医务室欲将23支相同的温度计分发到高三年级10个班级中,要求分发到每个班级的温度计不少于2支,则不同的分发方式共有(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

为预防和控制甲流感,某学校医务室欲将22支相同的温度计分发到高三年级10个班级中,要求分发到每个班级的温度计不少于2支,则不同的分发方方式共有(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

为预防和控制甲流感,某学校医务室欲将23支相同的温度计分发到高三年级10个班级中,要求分发到每个班级的温度计不少于2支,则不同的分发方式共有
220
220
种.

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科目:高中数学 来源:2010年河北省高二第二学期期末数学(文)试题 题型:选择题

为预防和控制甲流感,某学校医务室欲将22支相同的温度计分发到高三年级10个班级中,要求分发到每个班级的温度计不少于2支,则不同的分发种数为(   )种

A.45            B.55        C.90         D.100

 

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