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    已知函数在上是增函数，则的取值范围是（   ）
    A．B．C．D．
    C

    试题分析：因为函数在上是增函数，所以，所以
    点评：要判断函数的单调性，可以用定义，在选择题中更多地借助于图象.
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数,若成立,则的取值范围是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果奇函数在区间[2，6]上是增函数，且最小值为4，则在[-6，-2]上是（    ）
    A．最大值为-4的增函数B．最小值为-4的增函数
    C．最小值为-4的减函数D．最大值为-4的减函数

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数
    （1）若，求的值；
    （2）若的图像与直线相切于点，求的值；
    （3）在（2）的条件下，求函数的单调区间.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    已知定义域为的函数是奇函数。
    （Ⅰ）求的值；
    （Ⅱ）解不等式

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的图象如图所示，则函数的单调减区间是____.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知定义在上的函数满足下列条件：①对任意的都有；②若，都有；③是偶函数，则下列不等式中正确的是（）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （ 12分）函数 
    （1）若，求的值域
    （2）若在区间上有最大值14。求的值； 
    （3）在（2）的前题下，若，作出的草图，并通过图象求出函数的单调区间

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）已知函数f(x)=, x∈[3, 5]
    （1）判断f(x)单调性并证明；（2）求f(x)最大值，最小值.

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