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(1)求直线l的斜率k的取值范围;
(2)求直线l的倾斜角α的取值范围.
思路解析:注意数形结合,明确题意是直线l与线段AB有公共点,而不是与直线AB有公共点.
解:因为直线l与线段AB有公共点,所以l的倾斜角介于直线
PB的倾斜角与直线
PA的倾斜角之间.当l的倾斜角小于90°时,k≥kPB;当l的倾斜角大于90°时,
k≤kPA.
∵kPA==-1,kPB==3,
(1)∵l与线段AB有公共点,∴k的取值范围是k≤-1或k≥3.
(2)∵l的倾斜角介于直线PB的倾斜角和直线PA的倾斜角之间,又直线PB的倾斜角是arctan3,直线PA的倾斜角是,∴arctan3≤α≤.
科目:高中数学 来源: 题型:
科目:高中数学 来源:名师指点学高中课程 数学 高二(下) 题型:044
如图,已知线段AB的两端分别在直二面角的两个面内,且与,求AB与CD所成的角.
科目:高中数学 来源:四川省自贡市2012届高三第一次诊断性考试数学文科试题 题型:022
如图,已知线段AB的长度为2,它的两个端点在⊙
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
科目:高中数学 来源:2012年四川省自贡市高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题
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