【题目】已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)函数与函数的图像总有两个交点,设这两个交点的横坐标分别为,.
(ⅰ)求的取值范围;
(ⅱ)求证:.
【答案】(1)(2)(ⅰ),(ⅱ)见解析
【解析】
(1)求出的导数,求得切线的斜率,由得切点由点斜式方程可得切线的方程;
(2)(ⅰ)函数与函数的图像总有两个交点转化为函数有两个零点的问题,进而研究的导数及图像即可.
(ⅱ)先由 (ⅰ) 得的单调性,分析出、不可能在同一单调区间内;设,将导到上,利用函数在上单调性,欲证,只需证明,结合,只需证明.再构造,结合单调性即可证明结论 .
(1)解:由已知得,
∴∴,又∵,
曲线在点处的切线方程为:.
(2)(ⅰ)令 ,
∴,
由得,;由得,易知,为极大值点,
又时,当时,
即函数在时有负值存在,在时也有负值存在.
由题意,只需满足,
∴的取值范围是:
(ⅱ)由题意知,,为函数 的两个零点,由(ⅰ)知,不妨设,则,且函数在上单调递增,欲证,
只需证明,而,
所以,只需证明.
令,则
∴.
∵,∴,即
所以,,即在上为增函数,
所以,,∴成立.
所以,.
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【题目】学校选派甲、乙、丙、丁、戊5名学生代表学校参加市级“演讲”和“诗词”比赛,下面是他们的一段对话.甲说:“乙参加‘演讲’比赛”;乙说:“丙参加‘诗词’比赛”;丙说“丁参加‘演讲’比赛”;丁说:“戊参加‘诗词’比赛”;戊说:“丁参加‘诗词’比赛”.
已知这5个人中有2人参加“演讲”比赛,有3人参加“诗词”比赛,其中有2人说的不正确,且参加“演讲”的2人中只有1人说的不正确.根据以上信息,可以确定参加“演讲”比赛的学生是
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丁和戊 D. 甲和丁
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【题目】德国数学家科拉茨1937年提出一个著名的猜想:任给一个正整数,如果是偶数,就将它减半(即);如果是奇数,则将它乘3加1(即),不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.对于科拉茨猜想,目前谁也不能证明,也不能否定.现在请你研究:如果对正整数(首项)按照上述规则进行变换后的第9项为1(注:1可以多次出现),则的所有不同值的个数为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
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【题目】青少年“心理健康”问题越来越引起社会关注,某校对高一600名学生进行了一次“心理健康”知识测试,并从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分100分)作为样本,绘制了下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图。
分组 | 频数 | 频率 |
[50,60) | 2 | 0.04 |
[60,70) | 8 | 0.16 |
[70,80) | 10 | |
[80,90) | ||
[90,100] | 14 | 0.28 |
合计 | 1.00 |
(1)填写答题卡频率分布表中的空格,补全频率分布直方图,并标出每个小矩形对应的纵轴数据;
(2)请你估算学生成绩的平均数及中位数。
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【题目】已知在中,,且.
(1)求角的大小;
(2)设数列满足,前项和为,若,求的值.
【答案】(1);(2)或.
【解析】试题分析:
(1)由题意结合三角形内角和为可得.由余弦定理可得,,结合勾股定理可知为直角三角形,,.
(2)结合(1)中的结论可得 .则 ,据此可得关于实数k的方程,解方程可得,则或.
试题解析:
(1)由已知,又,所以.又由,
所以,所以,
所以为直角三角形,,.
(2) .
所以 ,由,得
,所以,所以,所以或.
【题型】解答题
【结束】
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【题目】已知点是平行四边形所在平面外一点,如果,,.(1)求证:是平面的法向量;
(2)求平行四边形的面积.
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【题目】小张经营某一消费品专卖店,已知该消费品的进价为每件40元,该店每月销售量(百件)与销售单价x(元/件)之间的关系用下图的一折线表示,职工每人每月工资为1000元,该店还应交付的其它费用为每月10000元.
(1)把y表示为x的函数;
(2)当销售价为每件50元时,该店正好收支平衡(即利润为零),求该店的职工人数;
(3)若该店只有20名职工,问销售单价定为多少元时,该专卖店可获得最大月利润?(注:利润=收入-支出)
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