【题目】如图,是边长为的正方形,平面,,,与平面所成角为.
(Ⅰ)求证:平面.
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
(Ⅲ)设点是线段上一个动点,试确定点的位置,使得平面,并证明你的结论.
【答案】(1)见解析(2)(3)点是线段靠近点的三等分点.
【解析】试题分析:(1)由正方形性质得,由平面得,再根据线面垂直判定定理得平面(2)利用空间向量求二面角:先根据条件建立空间直角坐标系,设立各点坐标,利用方程组解各面法向量,根据向量数量积求向量夹角,最后根据二面角与向量夹角关系求二面角(3)设点坐标,根据平面得,列方程解得点坐标,再确定位置
试题解析:(Ⅰ)证明:∵平面,平面,
∴,
又∵是正方形,
∴,
∵,
∴平面.
(Ⅱ)∵,,两两垂直,所以建立如图空间直角坐标系,
∵与平面所成角为,即,
∴,
由,可知:,.
则,,,,,
∴,,
设平面的法向量为,则
,即,
令,则.
因为平面,所以为平面的法向量,
∴,
所以.
因为二面角为锐角,
故二面角的余弦值为.
(Ⅲ)依题意得,设,
则,
∵平面,
∴,即,解得:,
∴点的坐标为,
此时,
∴点是线段靠近点的三等分点.
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【题目】已知数列各项均为正数, , ,且对任意恒成立,记的前项和为.
(1)若,求的值;
(2)证明:对任意正实数, 成等比数列;
(3)是否存在正实数,使得数列为等比数列.若存在,求出此时和的表达式;若不存在,说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系中, 为坐标原点, 、是双曲线上的两个动点,动点满足,直线与直线斜率之积为2,已知平面内存在两定点、,使得为定值,则该定值为________
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【题目】已知函数(其中)在点处的切线斜率为1.
(1)用表示;
(2)设,若对定义域内的恒成立,求实数的取值范围;
(3)在(2)的前提下,如果,证明: .
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【题目】已知定圆,定直线,过的一条动直线与直线相交于,与圆相交于, 两点, 是中点.
(Ⅰ)当与垂直时,求证: 过圆心.
(Ⅱ)当,求直线的方程.
(Ⅲ)设,试问是否为定值,若为定值,请求出的值;若不为定值,请说明理由.
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【题目】老师在四个不同的盒子里面放了4张不同的扑克牌,分别是红桃,梅花,方片以及黑桃,让明、小红、小张、小李四个人进行猜测:
小明说:第1个盒子里面放的是梅花,第3个盒子里面放的是方片;
小红说:第2个盒子里面饭的是梅花,第3个盒子里放的是黑桃;
小张说:第4个盒子里面放的是黑桃,第2个盒子里面放的是方片;
小李说:第4个盒子里面放的是红桃,第3个盒子里面放的是方片;
老师说:“小明、小红、小张、小李,你们都只说对了一半.”则可以推测,第4个盒子里装的是( )
A. 红桃或黑桃 B. 红桃或梅花
C. 黑桃或方片 D. 黑桃或梅花
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【题目】某市一次全市高中男生身高统计调查数据显示:全市名男生的身高服从正态分布.现从某学校高三年级男生中随机抽取名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于和之间,将测量结果按如下方式分组: , ,…, ,得到的频率分布直方图如图所示.
(Ⅰ)试评估该校高三年级男生在全市高中男生中的平均身高状况;
(Ⅱ)求这名男生身高在以上(含)的人数;
(Ⅲ)在这名男生身高在以上(含)的人中任意抽取人,该人中身高排名(从高到低)在全市前名的人数记力,求的数学期望.
参考数据:若,则,
, .
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