【题目】现将某校高二年级某班的学业水平测试数学成绩分为、、、、五组,绘制而成的茎叶图、频率分布直方图如下,由于工作疏忽,茎叶图有部分被损坏,频率分布直方图也不完整,请据此解答如下问题:(注:该班同学数学成绩均在区间内)
(1)将频率分布直方图补充完整.
(2)该班希望组建两个数学学习互助小组,班上数学成绩最好的两位同学分别担任两组组长,将此次成绩低于60分的同学作为组员平均分到两组,即每组有一名组长和两名成绩低60分的组员,求此次考试成绩为52分、54分和98分的三名同学分到同一组的概率.
【答案】(1)频率分布直方图详见解析;(2).
【解析】
(1)由茎叶图得成绩在中的人数为4人,由频率分布直方图得成绩在中的人数所点的频率为0.08,从而总人数为50人,由此能把频率分布直方图补充完整.
(2)与成绩为98分的同学同组的两名同学有如下6种可能,由此能求出此次考试成绩为52分、54分和98分的三名学生恰好分到同一组的概率.
(1)由茎叶图得成绩在中的人数为4人,
由频率分布直方图得成绩在中的人数所点的频率为,
∴总人数为人,
∴成绩在组的人数为(人),
∴频率分布直方图中成绩在和组高度分别为:
和,
∴频率分布直方图补充完整如下:
(2)与成绩为98分的同学同组的两名同学有如下6种可能:
,,,,,,
∴此次考试成绩为52分、54分和98分的三名学生恰好分到同一组的概率为.
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【题目】已知函数f(x)=aln(x+1)+x2+1,g(x)=﹣x2﹣2mx+4.
(1)当a>0时,求曲线y=f(x)的切线斜率的取值范围;
(2)当a=﹣4时,若存在x1∈[0,1],x2∈[1,2],满足f(x1)≥g(x2),求实数m的取值范围.
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【题目】如图所示,已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AB//DC,,PA底面ABCD,且PA=AD=DC=AB=1,M是PB的中点.
(1)证明:面PAD面PCD;
(2)求AC与PB所成角的余弦值.
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【题目】若是一个由数字1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的位正整数,并同时满足如下两个条件:
(1)数字1,2,…,在中各出现两次;
(2)每两个相同的数字之间恰有个数字.
此时,我们称这样的正整数为“好数”.例如,当时,可以是312 132.试确定满足条件的正整数的值,并各写出一个相应的好数.
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【题目】已知椭圆的离心率为,其上焦点到直线的距离为.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线交椭圆于,两点.试探究以线段为直径的圆是否过定点?若过,求出定点坐标,若不过,请说明理由.
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【题目】近年来,“共享单车”的出现为市民“绿色出行”提供了极大的方便,某共享单车公司“Mobike”计划在甲、乙两座城市共投资120万元,根据行业规定,每个城市至少要投资40万元,由前期市场调研可知:甲城市收益P与投入(单位:万元)满足,乙城市收益Q与投入(单位:万元)满足,设甲城市的投入为(单位:万元),两个城市的总收益为(单位:万元).
(1)当甲城市投资50万元时,求此时公司总收益;
(2)试问如何安排甲、乙两个城市的投资,才能使总收益最大?
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【题目】某企业生产A,B两种产品,根据市场调查和预测,A产品的利润与投资额成正比,设比例系数为,其关系如图1;B产品的利润与投资额的算术平方根成正比,设比例系数为,其关系如图2.(注:利润与投资额单位是万元)
(1)分别将A,B两种产品的利润表示为投资额的函数,并求出的值,写出它们的函数关系式;
(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A,B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元投资额,才能使企业获得最大利润,其最大利润为多少万元.
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【题目】近年来,雾霾日趋严重,雾霾的工作、生活受到了严重的影响,如何改善空气质量已成为当今的热点问题,某空气净化器制造厂,决定投入生产某型号的空气净化器,根据以往的生产销售经验得到下面有关生产销售的统计规律,每生产该型号空气净化器(百台),其总成本为(万元),其中固定成本为12万元,并且每生产1百台的生产成本为10万元(总成本=固定成本+生产成本),销售收入(万元)满足,假定该产品销售平衡(即生产的产品都能卖掉),根据上述统计规律,请完成下列问题:
(1)求利润函数的解析式(利润=销售收入-总成本);
(2)工厂生产多少百台产品时,可使利润最多?
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