【题目】变量X与Y相对应的一组数据为(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5);变量U与V相对应的一组数据为(10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1),r1表示变量Y与X之间的线性相关系数,r2表示变量V与U之间的线性相关系数,则( )
A. r2<0<r1 B. 0<r2<r1 C. r2<r1<0 D. r2=r1
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】将7名应届师范大学毕业生分配到3所中学任教.
(1)4个人分到甲学校,2个人分到乙学校,1个人分到丙学校,有多少种不同的分配方案?
(2)一所学校去4个人,另一所学校去2个人,剩下的一个学校去1个人,有多少种不同的分配方案?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为迎接2016年“猴”年的到来,某电视台举办猜奖活动,参与者需先后回答两道选择题,问题A有三个选项,问题B有四个选项,每题只有一个选项是正确的,正确回答问题A可获奖金1千元,正确回答问题B可获奖金2千元.活动规定:参与者可任意选择回答问题的顺序,如果第一个问题回答正确,则继续答题,否则该参与者猜奖活动终止.假设某参与者在回答问题前,选择每道题的每个选项的机会是等可能的.
(Ⅰ)如果该参与者先回答问题A,求其恰好获得奖金1千元的概率;
(Ⅱ)试确定哪种回答问题的顺序能使该参与者获奖金额的期望值较大.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面几何中,可以得出正确结论:“正三角形的内切圆半径等于这个正三角形的高的.”拓展到空间中,类比平面几何的上述结论,则正四面体的内切球半径等于这个正四面体的高的( )
A. B. C. D.
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