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已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为1的正方形,PD⊥底面ABCD,PD=AD.
(1)求证:BC∥平面PAD;
(2)若E、F分别为PB、AD的中点,求证:EF⊥BC;
(3)求二面角C-PA-D的余弦值.
分析:(1)利用线面平行的判定定理即可得出;
通过建立空间直角坐标系:(2)只要证明
EF
BC
=0
.即可得到EF⊥BC.(3)利用两个平面的法向量的夹角公式即可得出二面角的余弦值.
解答:(1)证明:∵底面ABCD是正方形,∴BC∥AD.
又BC?平面PAD,AD?平面PAD,
∴BC∥平面PAD;
(2)证明:建立如图所示的空间直角坐标系.
则A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D(0,0,0),P(0,0,1),E(
1
2
,0,0)
,F(
1
2
1
2
1
2
)

EF
=(0,
1
2
1
2
)
BC
=(-1,0,0),∴
EF
BC
=0

∴EF⊥BC.
(3)由(2)可得:
AC
=(-1,1,0),
AP
=(-1,0,1).
设平面ACP的法向量为
n
=(x,y,z),则
n
AC
=-x+y=0
n
AP
=-x+z=0
,令x=1,则y=z=1,∴
n
=(1,1,1)

取平面APD的法向量为
m
=(0,1,0)

cos<
n
m
=
n
m
|
n
| |
m
|
=
1
3
=
3
3
.即为所求.
点评:本题考查了通过建立空间直角坐标系利用数量积等于0证明直线垂直、利用两个平面的法向量的夹角公式得出二面角的余弦值、线面平行的判定定理等基础知识与基本技能方法,属于难题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知四棱锥P--ABC的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e为PC的中点,F为AD的中点.
(Ⅰ)证明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)证明EF⊥平面PBC;
(III)点M是四边形ABCD内的一动点,PM与平面ABCD所成的角始终为45°,求动直线PM所形成的曲面与平面ABCD、平面PAB、平面PAD所围成几何体的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=2CD=2,PB=PC,侧面PBC⊥底面ABCD,O是BC的中点.
(1)求证:PO⊥平面ABCD;
(2)求证:PA⊥BD
(3)若二面角D-PA-O的余弦值为
10
5
,求PB的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,E为BC中点,AE与BD交于O点,AB=BC=2CD=2,BD⊥PE.
(1)求证:平面PAE⊥平面ABCD; 
(2)若直线PA与平面ABCD所成角的正切值为
5
2
,PO=2,求四棱锥P-ABCD的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,E是线段PC上一点,PC⊥平面BDE.
(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAB.
(Ⅱ)若PA=4,AB=2,BC=1,求直线AC与平面PCD所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年山东省济宁一中高三(上)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图,已知四棱锥P--ABC的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e为PC的中点,F为AD的中点.
(Ⅰ)证明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)证明EF⊥平面PBC;
(III)点M是四边形ABCD内的一动点,PM与平面ABCD所成的角始终为45°,求动直线PM所形成的曲面与平面ABCD、平面PAB、平面PAD所围成几何体的体积.

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