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已知函数,则(   )

A.2014B.C.2015D.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数的图象大致是(     )

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

为了得到函数的图象,只需把函数图象上的所有点(   )

A.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变B.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
C.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变D.横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数,若存在实数满足,且,则的取值范围(   )

A.(20,32) B.(9,21) C.(8,24) D.(15,25)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列函数是偶函数,且在上单调递增的是(   )

A. B. C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列函数中,既是偶函数,又在区间内是增函数的为(  )

A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若方程上有解,则实数的取值范围是(   )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数,且函数恰有3个不同的零点,则实数的取值范围是(     )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数是奇函数的充要条件是

A. B. C. D.

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