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    （本小题满分12分）
    已知p：方程x2＋mx＋1＝0有两个不等的负实根，q：方程4x2＋4(m－2)x＋1＝0无实根。若p或q为真，p且q为假。求实数m的取值范围。

    解析：由题意p,q中有且仅有一为真，一为假，                   2分
    p真m>2，q真<01<m<3,   5分
    若p假q真，则1<m≤2；若p真q假，则m≥3；
    10分
    综上所述：m∈(1,2]∪[3，+∞)．        12分

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设函数
    （1）若且对任意实数均有成立，求表达式；
    （2）在（1）的条件下，当时，是单调函数，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本大题12分）已知二次函数．
    （1）判断命题：“对于任意的R（R为实数集），方程必有实数根”的真假，并写出判断过程
    （2），若在区间及内各有一个零点．求实数a的范围

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知函数.
    （1）求的值域G；
    （2）若对于G内的所有实数，不等式恒成立，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知：函数对一切实数都有成立，且.
    （1）求的值。                   
    （2）求的解析式。               
    （3）已知，设P：当时，不等式 恒成立；Q：当时，是单调函数。如果满足P成立的的集合记为，满足Q成立的的集合记为，求∩（为全集）。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知函数     
    （1）若，求的值；
    （2）若对任意，恒成立，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    （1）判断函数的奇偶性；
    （2）若，求a的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知函数
    (1）是否存在实数,使函数是上的奇函数,若不存在,说明理由,若存在实数,求函数的值域；
    (2)探索函数的单调性，并利用定义加以证明。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    (本题12分)已知不等式的解集为；
    (1)求的值；
    (2)若不等式在上恒成立，求实数的最大值.

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