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    已知等差数列的通项公式为，则的展开式中含项的系数是该数列的                           （    ）
    A．第项B．第项C．第项D．第项
    D
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分12分)
    数列的各项均为正数，为其前项和，对于任意，总有．
    (1)　求数列的通项公式；
    (2) 设正数数列满足，求数列中的最大项；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    等差数列中，且成等比数列，求数列前20项的和．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    证明（1） 已知，求证
    （2）已知数列计算由此推算的公式，并用数学归纳法给出证明。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分14分）
    已知函数，是方程f(x)=0的两个根，是f(x)的导数.
    设，（n=1,2,……）
    （1）求的值；
    （2）证明：对任意的正整数n，都有>a；
    （3）记（n=1,2,……），求数列{bn}的前n项和Sn。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列中，，且，求这个数列的第m项的值.现给出此算法流程图的一部分如图1，
    （1）请将空格部分（两个）填上适当的内容;
    （2）用“For”循环语句写出对应的算法;
    （3）若输出S=16，则输入的的值是多少?

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （14分）已知等差数列满足：，．的前n项和为．
    （Ⅰ）求 及；
    （Ⅱ）令（）,求数列的前n项和．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列{}满足，且，则的值是
    A．5B．C．-5D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列中，则等于                        （   ）
                                          

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