精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
直线l:y=k(x-2)+2与圆x2+y2-2x-2y=0有两个不同的公共点,则k的取值范围是(  )
分析:先将圆的方程化为标准方程,直线方程,化为一般方程.要使直线l:y=k(x-2)+2与圆x2+y2-2x-2y=0有两个不同的公共点,则圆心到直线的距离小于半径,故可求k的取值范围.
解答:解:将圆化为标准方程:(x-1)2+(y-1)2=2,直线l:y=k(x-2)+2可化为:kx-y-2k+2=0
要使直线l:y=k(x-2)+2与圆x2+y2-2x-2y=0有两个不同的公共点,则圆心到直线的距离小于半径
|k-1-2k+2|
k2+1
2

∴k2+2k+1>0
∴k≠-1
∴k的取值范围是(-∞,-1)∪(-1,+∞)
故选D.
点评:本题以圆的方程为载体,考查直线与圆的位置关系,将直线l:y=k(x-2)+2与圆x2+y2-2x-2y=0有两个不同的公共点,转化为圆心到直线的距离小于半径是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知直角三角形PAB的直角顶点为B,点P的坐标为(3,0),点B在y轴上,点A在x轴的负半轴上,在BA的延长线上取一点C,使
BC
=3
BA

(1)当B在y轴上移动时,求动点C的轨迹方程;
(2)若直线l:y=k(x-1)与点C的轨迹交于M、N两点,设D(-1,0),当∠MDN为锐角时,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•成都三模)已知O为坐标原点,点E、F的坐标分别为(-
2
,0)、(
2
,0),点A、N满足
AE
=2
3
ON
=
1
2
(
OA
+
OF
)
,过点N且垂直于AF的直线交线段AE于点M,设点M的轨迹为C.
(1)求轨迹C的方程;
(2)若轨迹C上存在两点P和Q关于直线l:y=k(x+1)(k≠0)对称,求k的取值范围;
(3)在(2)的条件下,设直线l与轨迹C交于不同的两点R、S,对点B(1,0)和向量a=(-
3
,3k),求
BR
BS
-|a|2
取最大值时直线l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x+1)2+(y-2)2=4
(1)若直线l:y=k(x-2)与圆C有且只有一个公共点,求直线l的斜率k的值;
(2)若直线m:y=kx+2被圆C截得的弦AB满足OA⊥OB(O是坐标原点),求直线m的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:y2=8x,O为坐标原点,动直线l:y=k(x+2)与抛物线C交于不同两点A,B
(1)求证:
OA
OB
为常数;
(2)求满足
OM
=
OA
+
OB
的点M的轨迹方程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案